七年级地理 第六章 我们生活的大洲—亚洲 第一节 位置和范围 导学案 一、学习目标：知识与技能：1、读图认识亚洲的地理位置。 2、了解亚洲是世界第一大洲，并能说明依据。 3、了解亚洲地理分区，不同地区居民生活差异。 过程与方法：1、读图描述亚洲的半球位置、海陆位置和经纬度位置及范围，初步掌握运用地图说明某地区位置特点的方法。 2、读图了解亚洲地理分区，不同地区居民生活差异。二、教学重点与难点教学重点：亚洲的地理位置（半球位置、经纬度位置、海陆位置）三、学法指导 ：通过对亚洲位置的学习，对北美洲地理位置范围的分析，掌握对区域地理位置的学习方法。四、学习流程：先结构化预习课本 2—5 页图文，后进行预习评价：1、读图 6.1、6.2，说明亚洲的地理位置：①半球位置：亚洲主要在东西半球的_____， 在南北半球的_____。②海陆位置：北临_____洋，东临_____洋，南临_____洋。西与_____洲和_____洲接壤。东与____洲隔白令海峡相望。 ③经纬度位置：北达_____°，南达_____°，跨纬度_____°。东到_____°，西达_____°，跨经度_____°。2、为什么说亚洲是世界第一大洲？（数据说明）3、读图 6.5，了解亚洲的六大地理分区及主要国家。4、读图 6.6，说明亚洲不同地区居民生活的差异，试分析原因写在书上。5、读图 6.1—6.4，比较亚洲与北美洲位置和范围的差异，完成第 5 页表一。6、拓展练习：填充图册 2—3 页习题7、收获—从哪些方面描述某区域的地理位置？评 价：自我评价： 同伴评价 ： 小组评价： 教师评价：
