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课题九年级第三课第三节_第1页
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课题:统一的多民族国家集体备课时间:14 年 9 月 10 日 第 周授课时间: 月 日 第 周学科:思品课型:新课主备人:黄文胜审核:闫云江1、知识目标我国是一个统一的多民族国家。新型的民族关系。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。处理民族关系的原则。维护民族团结。最广泛的爱国统一战线。实现祖国统一的基本方针。2、能力目标培养收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。3、情感态度、价值观目标培养热爱各民族人民的情感,以自己的实际行动促进民族团结。增强维护祖国统一的情感,加强对“和平统一、一国两制”方针的理解。自主学习:一、预习课文。完成下列习题1、填空:(1)我国的一项基本政治制度 : ___________________________。(2)我国的新型民族关系:___________________________。(3)我国处理民族关系的原则 :______________________。(4)实现祖国统一的基本方针是“____________”,简称为“_____________”。(5)两岸关系和平发展的政治基础是:______________________。2、我们应当怎样维护民族团结?3、“一国两制”的含义是什么?它为什么具有强大的生命力?4、实现祖国的完全统一的意义?5、我国政府针对台湾问题的“四个绝不”政策是什么?二、合作学习1、小组学习交流2、班级展示交流3、师生探究小结【当堂演练】(一)选择题 1.2006 年 7 月 1 日,青藏铁路全线通车,它是我国促进民族地区经济发展的又一伟大成果。这主要说明我国在处理民族问题上坚持 ( ) A. 民族平等的原则; B.民族团结的原则; C.共同繁荣的原则; D.“三个尊重”的原则.(二)非选择题2005 年台商春节包机在 1 月 29 日起航,海峡两岸民航飞机 56 年来首次对飞两岸。台湾“中华航空公司”CI581 号航班降落北京首都机场,南方航空公司 CZ3097 航班飞抵台北桃园机场。材料二:2005 年 4 月 26 日,中国国民党主席连战率领国民党大陆访问团来大陆访问,表示要为营造两岸“互惠互利,和平共赢”的未来尽力。正如热心推动台商包机的“台湾民意”代表蒋孝严所说:“我们不能改变过去,但我们能够改变未来。”(1)两则材料共同说明了什么?(4 分)(1)为实现祖国和平统一,我们当代中学生应当怎样努力?(8 分)【拓展延伸】“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头 /母亲在那头 长大后 /乡愁是一张窄窄的船票/我在这头 /新娘在那头后来啊 /乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头 /母亲在...

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