古诗词鉴赏之主题思想的把握VIP专享VIP免费

古诗词鉴赏古诗词鉴赏 主题思想的把握主题思想的把握学习目标学习目标 通过品读、思考、研通过品读、思考、研讨、归纳，掌握理解诗歌讨、归纳，掌握理解诗歌主题思想的方法 ，并能灵主题思想的方法 ，并能灵活运用。活运用。投投石石问问路路 品品读诗歌，在理解的基础上概括诗歌的主题思想，并说说你的依据： 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 ——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ( 李白 ) 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 ——《泊秦淮》 ( 晚唐 杜牧 )投投石 石 问问路路 品品读诗歌，在理解的基础上概括诗歌的主题思想，并说说你的依据： 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 ——把明月人格化，表达思念和同情 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 抒发对世风和时局的忧愤，表达忧国爱 国之情 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 ——《相见欢》 ( 李煜 ) 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 ——《天净沙 · 秋思》（马致远）投投石石问问路路 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。—— 表现亡国之君的哀之痛，思之切。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 —— 悲秋思乡投投石石问问路路 主题思想的把握诗歌题目（题眼）写作背景诗歌意象关键词句运用典故…… 学学法法总总结结十十13 年扬州市中考题（ 2 ）请描绘 " 月明荞麦花如雪 " 的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。（ 3 分） 村夜 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出了惊喜的赞叹。3 分，描写画面 1 分，作者情感的流动和变化 2分。13 年四川乐山卷渡荆门送别 品读该诗尾联中“送”的妙处。流远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍连故乡水，万里送行舟。 “ 送”字直接点题（扣题），（ 1 分）“送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手法，生动而含蓄的表达了作者对故乡的依恋之情。（ 2 分）13 年江苏盐城卷峡口进友人 司空曙峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送故人。【注释】①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘② 去住：指走的...