教案学习目标: 1、了解什么是话题作文
2、在练习中掌握话题作文的写法
学习重点、难点: 1、如何围绕话题展开并写好话题作文 2、话题作文和命题作文、给材料作文的区别
3、在教学中灌输环保意识课时:2 课时教学时间:9 月 10 日第一课时写作指导: 一、什么是话题作文 1、什么是话题 所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头
2、什么是话题作文 围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章,便是话题作文
3、举例 A、树,与人类相生相伴的树,各种各样的树;有形的树,无形的树
有人栽树,有人毁树
人们为树而礼赞,又为树而叹息
树,寄托着人类热切的希望;树,蕴涵着人类丰富的感悟
提起树,会有说不完的话题,会有自由飞翔的遐思…… 请以“树”为话题,自拟题目,写一篇 800 字左右的文章,可记叙,可描写,可议论,可抒情;除诗歌外,文体不限
在上述例题中,“树”就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头,只要你所写作文与“树”有关,都算切题
再看以下例子: B、今年北京春季高考的一道给材料作文题为: 有一则寓言,在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述赞美世界
文学家赞叹说:这世界真是太美了
科学家认真地说:这世界最珍贵的是探索
企业家兴奋地说:这世界充满了商机
哲学家没说话,沉思后在纸上画了个“
请以上面的寓言或其中某个人的话为话题,写一篇文章
C、以“申奥”为话题 ,写一篇文章,体现绿色奥运、人文奥运、科技奥运
二、话题作文的特点 1、相关性
话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨
这是话题作文最大的特点
在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性
具体表现为以下几点: 1)题目自由
所给话题可以不作题目,可以自拟题目