西师版小学数学五年级下册设计长方体的包装方案 活动一：把两个学具包装成一盒。 5cm3cm1cm5cm3cm1cm 方案一方案二方案三 大小中5cm3cm1cm （大） 2 （中） 2 （小） 262cm282cm286cm2 活动二：把四个学具包装成一盒，看有几种方案。5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm1cm3cm 四个学具盒大（ 6 ）中（ 6 ）小（ 6 ）大 中(4)(4)大 小(4)(4)中 小(4)(4)方案一方案二方案三方案四方案五方案六 大（ 6 ）中（ 6 ）小（ 6 ）大 中(4)(4)大 小(4)(4)中 小(4)(4)方案一方案二方案三方案四方案五方案六四个学具盒 包装方案长（ cm ）宽（ cm ）高（ cm ）表面积 （ c ㎡）方案一53494方案二5121154方案三2031166方案四562104方案五1032112方案六1061152 拼成以后的长方体，长宽高越接近，它的表面积越小。 活动三：把八个学具包装成一盒，选择最省料的方案 , 并计算出来。5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm5cm3cm1cm
