人教版 人教版 · · 数学 数学 · · 八年级八年级 (( 上上 ))人教新课标15
4 因式分解问题 1 :你能叙述多项式因式分解的定义吗
1 、多项式的因式分解其实是整式乘法的逆用, 也就是把一个多项式化成了几个整式的积的形式.问题 2 :运用提公因式法分解因式的步骤是什么
2 .提公因式法的第一步是观察多项式各项是否有公因式,如果没有公因式, 就不能使用提公因式法对该多项式进行因式分解.问题 3 :你能将 a2-b2 分解因式吗
3 、要将 a2-b2 进行因式分解,可以发现它没有公因式, 不能用提公因式法分解因式,但我们还可以发现这个多项式是两个数的平方差形式,所以用平方差公式可以写成如下形式: a2-b2=(a+b)(a-b) .多项式的乘法公式的逆向应用,就是多项式的因式分解公式,如果被分解的多项式符合公式的条件,就可以直接写出因式分解的结果,这种分解因式的方法称为运用公式法.今天我们就来学习利用平方差公式分解因式观察平方差公式: a2-b2=(a+b)(a-b) 的项、指数、符号有什么特点
( 1 )左边是二项式,每项都是平方的形式,两项的符号相反. ( 2 )右边是两个多项式的积,一个因式是两数的和,另一个因式是这两数的差. ( 3 )在乘法公式中,“平方差”是计算结果,而在分解因式, “ 平方差”是得分解因式的多项式由此可知如果多项式是两数差的形式,并且这两个数又都可以写成平方的形式,那么这个多项式可以运用平方差公式分解因式.[ 例 1] 分解因式:( 1 ) 4x2-9 ( 2 ) (x+p)2-(x+q)( 1 )中的 2x ,( 2 )中的 x+p 相当于平方差公式中的 a ;( 1 )中的 3 ,( 2 )中的 x+q 相当于平方差中的 b ,这说明公式中的 a 与 b 可以表示一个数,也可以表示一个单项式,甚至是多项式
例 4 分解因式 :