教学内容：第六课 我们的共同理想复习课教学目标： 1、知道我国各族人民的共同理想和最高理想，体会理想的实现必然经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会、努力学习。 2、了解全面建成小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感。 3、理解艰苦奋斗的优良传统及其现实作用，培养艰苦奋斗、开拓创新的精神，提高自身的创新意识和能力。 4、正确对待理想与现实，明确努力方向，提高自身道德修养，抓住机遇，迎接挑战。 重点：掌握本课的知识点难点：运用知识点解决实际的例题。教学过程：（一）复习内容：1、现阶段，我国各族人民的共同理想又是什么呢？ 2、共同理想与最高理想的是什么关系？ 3、我国现在达到的小康是什么样的小康？ 4、全面建设小康社会目标实现，我国将会是什么样的景象？ 5、在全面建设小康社会的伟大进程中，青少年应怎样做？ 6、新时期为什么要大力发扬（提倡）艰苦奋斗精神？ 7、我们中学生如何发扬艰苦奋斗的创业精神？（二）巩固练习1 选择题：见课件2 分析题：一、党的十八大报告指出确保到 2020 年实现全面建成小康社会宏伟目标。某校九年级（1）班同学针对全面小康社会实现程度及如何建成问题展开了探究活动，请你参与完成。 实现程度：2000—2010 年中国四大区域全面建设小康社会实现程度 图(见课件)单位% 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 20092010全面平均59.6 60.7 61.8 63.0 64.8 67.2 69.9 72.8 74.7 77.580.1东部地区64.3 66.5 69.0 70.5 72.4 75.1 78.1 81.4 83.5 86.088.0中部地区55.6 57.9 58.8 60.3 62.1 64.1 67.0 70.6 72.2 75.677.7西部地区53.2 54.2 55.1 56.1 56.9 59.2 61.0 64.4 66.2 68.971.4东北地区60.3 62.0 63.9 66.0 67.6 69.2 72.2 74.9 77.5 80.582.31、请你分析我国全面建设小康社会实现程度不断提高的原因。2、从地区来看，全面小康社会实现程度呈现明显的差异，这表明我国现在达到的是怎样的小康？ 3、为改变全面小康社会实现程度区域差异明显的状况，我国采取了哪些重大举措？4、党的十八大强调，确保到 2020 年实现全面建成小康社会宏伟目标，请你设想到那时将是一番怎样的景象？5、作为中学生，你能为实现全面建设小康社会宏伟目标做些什么？二、2013 年 6 月 18 日全国正式启动党的群众路线教育实践活动。2014 年 3 月 17 日至 18 日...
