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2015高考语文(全国通用)总复习-课件:《鉴赏诗歌形象》(共25张PPT)VIP免费

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古典诗歌鉴赏之 鉴赏诗歌形象考试说明考试说明① 鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧;② 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。学习要点1 、什么是诗歌的形象什么是诗歌的形象2 、如何鉴赏诗中如何鉴赏诗中人物人物形象形象3 、如何鉴赏诗歌的景象描写 ( 意象 )4 、如何鉴赏诗歌的物象描写 ( 意象 )什么是诗歌的形象?什么是诗歌的形象? 形形象象人(诗中塑造的人物形象或作者自己)物(咏物诗或杂诗中的物象)景景(写景诗或杂诗中的景象) 把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。 诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。1. 人物形象。①诗中塑造的人物形象 ;② 诗中的诗人形象“我”,一般指的就是抒情主人公,即诗人自己。有别于小说中的“我”(非作者本人)。2. 景象。抒情诗,往往是借助客观景象(山川草木等)表现出来的主观感情形象,也就是含有“意”的形象,即“意象”。3. 物象。诗人借助具有某种特定内涵的事物 ( 花鸟虫鱼 ) 来表明自己的心迹或某种情感。如咏物诗。 ( 1 )什么形象 ( 将军,隐士);( 2 )形象的基本特征(外貌、性格);( 3 )形象的意义和作者情感。答案构成一、鉴 赏人物形象 指 导1江雪 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 试简要的分析“蓑笠翁”的形象。 什么形象形象的特征形象的意义1 、是一个清高孤傲的形象。 2 、诗句通过“鸟飞绝” “人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂。而通过“蓑笠翁”“独钓江雪” 勾画人物,突出了一位具有坚忍不拔、卓然独立、清高孤傲的品格的人物形象。 3 、是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照。例 1 ( 1 )知人论世,关注背景;( 2 )抓人物的语言神态、动作、心理。怎样把握人物形象鉴 赏 指 导 2例 2 、简析下面这首宋词的人物形象。 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂 ? 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。注:沧洲,水边,古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山 . 【技巧点拨】分析诗歌形象要把握作者风格,写作背景以及人物的语言动作、神态心理等深入理解诗歌,挖掘内涵,概括出形象的特征和意义。1 、知人论世,关注背景词后“沧州”的注释,暗示此词是诗人晚年闲居沧州时所写。诗人是否独...

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