七年级生物上册(绿色植物与生物圈的物质循环)课件 苏教版 课件VIP免费

植物吸收二氧化碳，释放氧气，对生物圈氧含量的稳定具有重要作用。是地球上的生物和它们生活环境的总称。 一个人一天平均吸入 25 千克的空气，消耗其中约 1 千克的氧。当空气中氧的含量下降到 7%—8% 时，人就会昏迷、窒息，甚至死亡。有人曾做过这样的计算： 1 公顷树林的叶片的总面积约为 50000—70000 平方米，每天能吸收 150—500 千克的二氧化碳，放出60—400 千克的氧气。可见绿色植物在维持碳—氧平衡方面的作用是多么重要。探究实验你认为哪种方案设计得更合理？想一想1. 塑料袋内壁上会出现什么现象？2. 塑料袋内壁上的水珠来自哪里 ?4. 蒸腾作用的过程：叶片的气孔3. 这些水分从植物体的什么器官 什么部位散失出来的 ?根茎叶气孔这个实验应设计成什么样会使实验效果更为明显？提示：1. 俗话说：“水往低处流，为什么植物的水却往高处流呢？”动力是什么？2. 夏天洗澡后，人们会感到凉爽，植物通过蒸腾作用能降低叶片的温度吗？1. 促进水的吸收和运输。2. 促进了植物体内溶解在水中无机盐的运输。3. 降低了叶片的温度，避免因强烈阳光照射而 灼伤叶片。蒸腾作用的意义小资料 一株玉米从苗到结实的一生中，大约要消耗 200kg 以上的水，大致情况如下表所示：生长期中总吸水量204228g100%作为组成成分的水1872g0.29%维持生理过程的水250g0.12%98.98%质疑202106g1. 植物为什么需要那么多的水呢 ?2. 吸收的水分中大约 99% 的水到哪里去了 ?3. 水是从哪儿 ?蒸腾消耗的水？植物吸入体内的水分，只有 1% 左右真正用于各种生理过程和保留在植物体内，而 99% 左右的水分却被蒸腾掉了。陆地水水蒸气海洋水蒸气降雨降雨蒸发蒸腾蒸发水流向海洋 绿色植物参与生物圈水循环，还稳定了水循环。