小学人教四年级数学2011版人教版数学四年级上册第五单元第五课时《认识平行四边VIP免费

认识平行四边形吉大小学 梁嘉敏动手操作 探究新知提出问题：平行四边形可能会有哪些特点？我们的猜想： _____________________ 。设计方案： _______________________ 。探索验证： _______________________ 。得出结论： _______________________ 。认识平行四边形的底和高高底 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。高垂足所在的边叫做平行四边形的底。底平行四边形可以作无数条高线。下面让我们来演示一下完成书本 64 页“做一做”要求：1. 先画出每个平行四边形的高。2. 再指一指高垂直于哪条边。将对角向相反方向拉伸，你有什么发现？发现平行四边形容易变形，具有不稳定性。认识平行四边形的不稳定性根据平行四边形这种不稳定性的特点，它在实际生活中有广泛的应用，现在让我们欣赏几张图片体会一下吧。放索尺通过平行四边形的伸缩，检验产品是否合格。保护网通过平行四边形的伸缩，起到缓冲作用。伸缩门通过平行四边形的伸缩，进行开和关。升降机通过平行四边形的伸缩，起升降作用。平行四边形在拉伸变化过程中，哪些特征发生了改变，哪些哪些没有发生变化呢？形状、角度大小、两条边的距离（高）都发生了改变，每条边的长度没变，周长没变，平行也没变。 1. 你还能说说生活中见到的平行四边形吗？巩固认识 2. 请你动手画一画平行四边形，画完以后，同桌交流。