3 、会解决与科学记数法有关的实际问题
1 、利用 10 的乘方，进行科学记数， 会用科学记数法表示大于 10 的数
4 、正确使用科学记数法表示数，表现出一丝不苟的精神
2 、体会科学记数法的好处，化繁为简的方法
学习目标：太阳半径约 696 000 千米光速约 300 000 000 米 /秒展示生活中的大数：世界人口约 6 100 000 000 人展示生活中的大数：从刚才展示的生活中的大数可以知道，古老的数位制已不能方便地表示这些数字，人类的发展需要新的记数方法—— 科学记数法1
102= ＿＿＿＿； 104= ＿＿＿＿＿； 107= ＿＿＿＿＿＿＿＿ 100 10 000 10 000 00010n=1 000…000以 10 为底的幂，它的指数与运算结果中的 0 的个数相同讨讨论论如何求 10n
10n 的指数与运算结果中的 0 的个数有什么关系
填 空n 个2
用 10n 的形式表示：100 000= ＿＿； 1 000 000= ＿＿； 1 000 000 000= ＿＿； 1
102= ＿＿＿＿； 104= ＿＿＿＿＿； 107= ＿＿＿＿＿＿＿＿ 100 10 000 10 000 0001 000…000105 106 109 讨讨论论如何求 10n
指数与运算结果中的 0 的个数有什么关系
填 空n 个10n = 6 100 000 000＝ 6
1× ＝ 6
1 × 696 000＝ 6
96×100000＝ 6
96× 1051000000000109太阳半径约 696 000 千米世界人口约 6 100 000 000 人像上面这样，把一个大于 10 的数表示成 aX10n 的形式（其中 a 是整数数位只有一位的数， n 是正整数）使用的是科学记数法
注意：科学记数法的形式为 a×10n ，其中 1≤a
