外研版 七年级( 下 )Module 2Spring FestivalUnit 1-Unit 3Teaching designKe xiaolong Longyou No
3 Middle School 教材分析( Analysis of teaching materials ) 教学目标( Teaching aims ) 教法和学法分析( Analysis of teaching and learning methods ) 教学步骤 (teaching procedures) 提纲 (outlines)教材分析( Analysis of teaching materials ) 1
主题(主题( TopicTopic )) ““Spring Festival”Spring Festival”2
题材内容题材内容 (Topic contents)(Topic contents) 以节日为话题,引导学生通过使用现在进行时和一般现在时,对 该话题进行一系列听、说、读、写的语言实践活动
通过听、读有 关春节的介绍的短文,使学生能够谈论或写出对该节日的介绍,并 鼓励学生了解英语国家中的节假日及其主要的庆祝方式
33 任务任务 (module task)(module task) 写一封信介绍春节(写一封信介绍春节( writing a letter about the Spring Festivalwriting a letter about the Spring Festival ))4
重点难点 (main points and difficult points) 重点:节日的介绍和表达,现在进行时一般疑问句和特殊疑问句 难点:现在进行时的用法和运用所学知识写介绍节日的短文
教学安排教学安排 (arrangement of teaching)