想一想1 月 1 日 5 月 1 日 6 月 1 日 8 月 1 日 9 月 10 日 5 月 4 日 7 月 1 日 为什么把每年五月四日作为我国的青年节
七月一日是中国共产党诞生的节日吗
第第 1010 课 五四爱国运动和中国课 五四爱国运动和中国共产党的成立共产党的成立学习目标（ 1 ）理解五四运动爆发的导火线，简 述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神；（ 2 ）简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义，激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念
重点：五四运动的历史意义和中国共产党的诞生；难点：五四精神和中共诞生的意义
阅读教材 P46 前面的小字部分找出五四运动的导火线巴黎和会会场巴黎和会三巨头一、革命前夜导火线：巴黎和会中国外交的失败二、五四丰碑——感动中国时间地点主力斗争方式领导人口号结果五四运动五四爱国运动的经过 五四运动（第一阶段） 第二阶段 时间 1919 年 5 月 4 日 6 月 3日 地点 北京 上海 运动主力 青年学生 工人阶级 斗争方式 游行示威 三罢斗争 两次重要的转移 1
运动的中心：北京——上海 2
运动的主力：青年学生——工人阶级游行示威的女学生队伍游行队伍向天安门进发“ 外争主权，内除国贼”取消“二十一条”反对在对德“和约”上签字誓死力争，还我青岛
惩办卖国贼曹汝霖等人 问题一：五四运动中学生提出什么口号
问题二：由这些口号可以看出人民把斗争矛头对准了谁
问题三：在反帝反封建上中国人民的态度如何
哪些史实可以表现出来
问题四：从口号中我们看出这次斗争的性质是什么呢
（外争主权，内除国贼，取消“二十一条”，反对在和约上签字等） 彻底地反帝反封建的爱国运动
五四运动的结果北京市民欢迎被释放的北京高师学生《晨报》的消息报道曹汝霖章宗祥陆宗舆在全国人民的压力下
