一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 爸爸 : “ 火柴能划燃吗？” 儿子 : “ 都能划燃。” 爸爸 :“ 你这么肯定？” 儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。” 爸爸：“啊！……”生活中的“小笑话”品尝一勺汤 , 就可以知道一锅汤的味道 .生活中的“数学”为了解要买的西瓜甜不甜 , 可在西瓜的某个部位打了一个三角口子取出来尝尝 .1. 我们班级近视的同学有多少人？ 调查2. 我们学校近视的同学又有多少人？像这样为一定目的而作的全面的调查叫做普查例如 人口普查人们在研究某个自然现象或社会现象时，往往会遇到不方便、不可能或不必要对所有的对象作调查的情况，于是从中抽取一部分对象作调查分析，这就是抽样。普查和抽样是两种重要的调查方式。想一想要了解全国初中生的视力情况，你有什么调查方法：属于普查，工作量太大，不方便，没有必要 这种方法缺乏普遍性，不合适 . 这种调查具有可操作性及代表性 . 1 、对全国所有的初中生进行视力测试 .2 、对某一所著名中学的初中生进行视力测试 .3 、在全国按东、西、南、北、中分片，每个区域各抽 3 所中学，对这 15 所中学的全部初中生进行视力测试 .你认为采用哪一种调查方法比较合适？指出下列调查哪些应作普查，哪些应作抽样调查：１、日光灯管厂要检测一批灯管的寿命。２、了解居民对废电池的处理情况。３、了解现代大学生的主要娱乐方式。４、非典期间，某校对学生测量体温。５、旅客上飞机前的安全检查。６、了解一锅汤的味道情况。抽 样抽 样抽 样抽 样普 查普 查 中央电视台需要在我市调查“春节联欢晚会”的收视率（ 1 ）每个看电视的人都要被问到吗？（ 2 ）对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率？（ 3 ）你认为对不同社区、年龄层次、文化背景的人所做调查的结果会一样吗？ （ 1 ）中央电视台在调查时不可能问到每一个看电视的人。（ 2 ）对一所中学学生的调查结果不能作为该节目的收视率，因为只有中学生，缺乏代表性。（ 3 ）不同社区、年龄层次、文化背景的人所做调查的结果不一样，因为他们的兴趣、爱好等方面情况相距甚远。（ 4 ）抽样调查选取的对象应具有代表性及可操作性，同时抽样调查选取的对象数量应足够。(4) 你认为抽样调查选取的对象应具备什么条件才有说服力 . 要了解全国初中生的视力...
