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散文阅读复习 ——语 言 赏 析佛山市惠景中学 张丽辉 一、学情分析,发现问题。1 、 913 班得分情况。得分0 分 1 分 2 分 3 分 4 分人数15516101 ② 、没有明确修辞手法的作用。(全班 有 33 人没写反问的作用所以丢分) ① 、修辞手法判断失误。(全班有 15 人 判断出错)2 、失分点: C 、对于划线句子的基本意思没有理解 ( 8 人没有答)。 D 、没有结合上下文来理解划线句 的深刻内涵(全班只 2 人答对) 3 、课前训练参考答案:采用了反问的修辞手法( 1 分),作者将“乌秋”认做了故乡的“燕子”,增强了语气( 1分),突出强调了作者突然在南国发现“燕子”的惊喜( 1 分),同时表现了作者对故乡深深的思念之情( 1 分)。 二、分析题型,确立角度。1 、小组合作,分析题目,明确 赏析角度。 近几年中考语言赏析类题型:⑦ 月亮已经升到高空,蓝白色的天空比平时更显得高远。村里村外吃过饭的大人们,三五成群地聚在一起聊天,“相见无杂言,但道桑麻长”。大家围坐在院子里,各自品评着谁家的红麻长得旺势,谁家的水稻又遭了虫灾。 1 .简略说说第⑦段中加横线句子在文中的表达效果。( 2 分) 2. 作者描写景物语言细致,请赏析下面句中加点的词。( 2 分)香椿芽刚冒上来的时候,是暗红色,仿佛可以看见一股地液喷上来,把每片嫩叶都充了血。 那一串串的花朵上浅下暗,像盛满香料的杯子,清清的花香在春风里一次次掠过纯净,宽广的天空,让一个没有风景的村庄香飘四方。我蓦然发现一棵棵开花的树才是村庄的灵魂,一串串,一朵朵花才是树的灵魂。 3 、请你从散文语言描写的角度来赏析 文中画线的句子( 3 分)。 2 、小组分享合作成果。 三:合作探究、形成方法。 四、学以致用,解决问题。 不知为何,我总不时到临街的阳台看一眼那人。夕阳的余晖洒在他的脸上,脸色很黄,一如土地。到了后来,余晖收敛,已看不见他的脸色,只有身姿还在,一如剪纸。知他快完成工作了,走出去,掏出十元纸币给他付工钱,“不用找了。”他坚决把两元毛币塞进我兜里,说:“八块钱是我的手艺,十块钱就是贪心了。” 1 、训练 2013 佛山中考真题:第⑨段中画线语句写得非常传神,请加以赏析。( 3 分) 2 、小组合作互改,然后分析得分点和失分点。把匠人在夕照下的身姿比作剪纸(或:运用比喻的修辞手法),( 1 分)形象地表现了匠人磨刀时的专注,也映衬出匠人的纯...

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