如何做好教育学生的各个环节主讲教师:鲜春林各位老师,大家好
当我们走出师范的大门的时候,我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点,当我们真正走进教师队伍之后,很快会发现实际情况远非如此
我们的职业只是三百六十行中普通的一行,无所谓灿烂不灿烂,更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”,我们从事的这份工作,只是借此养家糊口、赖以生存而已
与其它的热门职业相比,我们所从事的职业有时还显得特别地低
降低你对职业的期盼,这样你都会脚踏实地地做好自己的工作
本次探讨的主要内容为:一、思想教育
二、问题学生的教育
三、勤学善思提高执行力
四、与大家分享
一、我们的一切事情开始于思想教育,同时又开始于教师的主导作用,其中爱心、责任心是前提,我们最好不忘自己的初心
一切事情开始于思想,充分尊重学生就是尊重我们自己
包括我们的备课、授课、批改、辅导、测评、总结以及常规工作
根据一定社会的要求和受教育者身心发展的规律,由教育者对受教育者给予有目的、有计划、有系统的影响,以使受教育者发生预期变化的活动
(一)厘清认识:思想教育学生既是教育的客体,又是教育的主体,教师的主导作用在于充分发挥学生的主观能动性
水牛好玩水,黄牛善爬山,知道牛的习性是放牛娃的入口,知道什么秧苗是农民种田的入口
总之,一切事情开始于思想
(二)充分尊重:我们天生具有喜感,喜欢别人赏识,此时我们皆大欢喜,真真的、纯纯的
微笑和赞美是我们快乐的神奇之钥
将心比心,己所不欲,勿施于人
小人生就是一杯茶,不会苦一辈子,但会苦一阵子
只因为肯定和期待,所以相信,故而充满希望地生长
永远不要低估你眼中的差生这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异,导致了我们眼中差生的产生
但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生
因为,眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去,你犯不着如此,而差生的未来,也许