试析原生家庭与高职学生心理问题关系摘要：心理与每一个人都有着密切的关系，心理学的兴起是帮助人们解决心理问题的一个重要途径，尤其是高职学生，他们面对着即将面临工作的压力，心理上承受着较大的负担，所以为了有效的解决这一问题，就应该探究影响高职学生心理问题的影响因素，这样促进他们更加健康的成长。在相关的影响因素中，原生家庭无疑是主要的影响因素之一，对原生家庭与高职学生心理问题进行分析，有着重要的意义。对于原生家庭而言，很多人对这一概念看似陌生，但实际上并非如此，原生家庭其实就是从小出生并成长起来的家庭，中国社会上的原生家庭不在少数，所以对于探究原生家庭对学生心理情况的影响是十分现实的。关键词：原生家庭；高职学生；心理问题；关系在当前社会生活发展的过程中，人们的心理健康问题与身体健康受到了同样的重视。一位著名的家庭治疗大师曾经说过，一个人的成长与他所生活的环境具有密切相关的联系对于他的人生将会产生极大的意义。尤其是早期经历的影响很有可能对其今后的发展或者说是否能够幸福起着至关重要的作用。在这种情形下，对原生家庭进行研究是很有必要的，并且当前的高职学生存在的心理问题，与原生家庭这一影响因素不无关系，只有找出问题产生的根源，才能有针对性的帮助高职学生解决心理烦恼，更加健康的成长，并且对他们今后的发展之路带来一定的帮助。1 高职学生心理问题成因分析1、自卑心理造成高职学生心理问题的因素有很多，首先是自卑的心理高职院校中来自农村的孩子不占少数，他们中很多都是家庭贫困的学生，想要为家里节省一笔开支，所以选择学习一门技术尽早的帮助家里缓解负担，到了大城市以后，受到经济压力的影响，不敢和同学一起出去娱乐以及聚会，在这种情形下，学生的自卑心理也就随之而来，此外，还有一部分学生从小就跟随家里的长辈生活，父母常年在外打工，也就是我们常说的留守儿童，这就对他们自信心的形成带来很大的影响，因为自信心的形成很大一部分来源于父母，所以高职院校学生的心理情况不容忽视。在相关的调查中，很多父母对子女都采取的是“打击性教育”，这种教育形式尤其是在原生家庭中十分常见，如果学生遇到困难，家长就会对他们说不行这样的字眼，长此以往学生就会真的以为自己不行，所以对于他们的自信心产生了极大的负担，尤其是在步入高等院校以后，这种不自信的表现进一步的凸显了出来，学生经受不住来自教师或者是同学的打击，并且在严重的情况下还会...
