1 国际贸易课程总结1. 学习《国际贸易》这门课程的体会和收获从 19 世纪末含苞欲放的科学管理理念到20 世纪 50 年月枝繁叶茂、百花齐放的现代管理思潮；从五花八门的管理流派，到扎扎实实的管理实践都有效地配置了当时的社会资源，不同程度地推动着社会的进步与进展。一个企业、一个民族、一个国家，盛衰强弱的演化在很大程度上取决于其管理水平的凹凸和管理理念创新。 21 世纪是管理理念创新化的时代，在时代竞争中，创新无疑是企业和国家竞争战略的核心，是国家兴盛发达的不竭动力，是现代企业的活力之源。全球化运营的战略创新、以人为本的企业文化创新、网络化营销的市场创新、学问型生产要素的技术创新等管理创新无不体现人类文明进步的本质特征和独有品行， 无不增加着人类本身制造社会文明的意识和才能。管理创新者先是管理理念的创新，而管理理念的创新，关键是思维方式的创新， 我们的一切创新思维和创新活动，都必需从解放和进展社会生产力动身，从建设和进展社会主义先进文化动身，从广阔人民的根本利益动身， 把创新和进展有机地统一起来，在不断创新中追求进展，在进展中促进创新。只要这样，创新才能与时俱进，才有光明前景。 21 世纪是信息社会的世纪。信息技术突飞猛进， 网络进展日新月异， 并正在转变着整个社会，导致社会资源配置方式、 人类工作及生活方式的严重转变，管理作为2 资源整合的系统方式也会相应发生严重革命。企业流程再造， 企业资源规划系统（ ERP），电子商务等，制造着企业新价值。虚拟企业、虚拟运营方式的消失，也进一步促进了经济区域化与经济全球化。 21 世纪是绿色管理的世纪。在绿色管理思想的指点下，企业将环境爱护的观念融入企业的运营管理之中， 从企业运营的各个环节着手来掌握污染与节省资源，并乐观讨论环保对策，将环保投入当作企业开辟市场，降低成本，实现高效益的有效手段。一股绿色浪潮已经影响到社会生活的方方面面，在全球范围内此起彼伏，滚滚向前。消费者盛行绿色消费，企业当推行绿色生产。人类在进步，社会在进展。 21世纪也是“现代人”的世纪。人人都是管理者，都是严重决策的参加者，也是决策的执行者，人力资源的抢夺愈加激烈，管理进入更高层次和更高的境界，即“没有管理的管理”。通过对《管理学》一书的学习，我对管理的理解有了进一步的熟悉。从泰勒的科学管理到科特勒的项目管理，从企业构成的缘由到企业进展的动力，无一不是来源于实践，又服务于...
