培训的 100 件工具 -- 培训师、管理者的问卷和评估表授权问卷这份问卷用以评价在将任务授权给团队时你做得有多好。依次阅读这些陈述。在最代表你的态度和行为的数字上画圈。1 和 5 最靠近两个不同的陈述。 2 和 4 离这两个不同的陈述远一些，但仍然反映了你的行为。3 位于两个状态中间。请如实填写！你是否：?授权任务以减轻工作负担1 2 3 4 5 ?喜欢自己完成任务?对员工完成任务有信心1 2 3 4 5 ?对员工完成任务缺乏信心?允许员工以自己的方式完成被授权的任务1 2 3 4 5 ?喜欢检查员工是如何完成工作的?了解团队中每个成员的长处和短处1 2 3 4 5 ?对团队成员并不了解?授权时给予清晰的指导1 2 3 4 5 ?在授权任务之后，发现人们对此有疑问?将授权看做是发展员工的机会1 2 3 4 5 ?将授权看做是完成任务的途径?为缺乏经验的员工提供新技能的培训，以让他们能够承担任务1 2 3 4 5 ?不喜欢授权给缺乏经验的员工?约定完成任务的时间，在恰当的时候进行视察1 2 3 4 5 ?期望员工尽可能快地完成任务?告诉你的员工和其他人，当他们被授权完成一项任务时，他们拥有怎样的权限1 2 3 4 5 ?忽视告诉员工和其他人，他们拥有的权限?设定完成任务的恰当标准1 2 3 4 5 ?设定完成任务的不切实际的标准?允许犯错，认为人们能从中学习1 2 3 4 5 ?期望被授权的任务中不发生任何差错?平衡员工的工作负荷1 2 3 4 5 ?授权于团队中的某些人甚于其他人?区分你不会授权的任务1 2 3 4 5 ?喜欢授权尽可能多的任务?考虑授权不愉快或沉闷任务对团队的影响1 2 3 4 5 ?认为最好将不愉快的任务授权?在授权之前询问你的员工的工作负荷和工作计划1 2 3 4 5 ?被授权的任务是第一位的?依据你和员工的工作负荷来考虑授权任务的数量1 2 3 4 5 ?对自己的工作负荷考虑得比对员工的多?在员工完成任务后，给他们 反 馈 ── 无 论 是 积 极的，还是消极的1 2 3 4 5 ?不喜欢给予直接的反馈现在，请计算你的总分：如何解释你的得分34 分或更低你的授权技能很好。你对任务的授权处于平衡状态。你认识到，授权给你的员工提供了学习的机会。35 分或更高你的授权技能有待改善。你不是在授权， 而是将员工看做任务“垃圾筒”。你应该认识到，授权是一个让你更高效的机会，也是发展员工的一个机会。回过头去看看你得高分的地方。思索你应该采取什么行动，以更好地管理你和员工的时间。关于...
