1 奖励进步学生的评语1. 对同学有哪些进步评语差等生评语 1. 你活泼乐观，自信念强，敬重老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有剧烈的奇怪心，惋惜的是你上课管不住本人，不守纪律， 老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表本人的见解，也不爱听同伴的发言，因而问题回答不全面，盼望你扬长避短，做个人见人爱的好同学。 2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪！ 盼望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，盼望的大门肯定会向你放开。 3. 你渴望学习成果的进步， 为此一如既往地坚持着本人刻苦努力、奋勉图强的求学准绳，全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦，虽然你的学习成果还不够抱负，但你有坚决的信心。我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会愈加艳丽。 4. 你是一个乐观要求上进的男孩，从一次次的发言中，流显露迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的力量，经常让老师有些绝望。愿你把美妙的抱负转化为本人的实际行动，只要脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！ 5. 你渴望做一个守纪律的同学，但又经常不能约束本人。你渴望为班级抹黑，但又缺乏士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只要不懈的追求、不断努力，让很多次失败奠定胜利的2 基石，你能得到胜利的喜悦！ 6. 诚恳，文雅是你良好的一面；能乐观参与劳动， 运动会上努力为班级体争取荣誉，已经由于没有取得好成果而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师晓得你也很努力，但缺少一个有效的学习方法， 因而致使你的学习成果提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学沟通， 找到适合本人的有效的学习方法，争取早日实现你的幻想。 7. 外表秀气柔弱的你， 却有着潇洒的共性。 你的和善与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔美丽的随笔，是老师怡心养性的享受，如伴侣般的沟通是我期盼的师生境界。高二的你愈加沉稳与理性， 对学习的态度愈加专注，成果有肯定的提升。盼望不只要勤学，更要好问，把握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。 8. 你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影， 谁有难处你都热忱相助， 同学老师都情愿接近你。当今具有这些质量尤为珍贵。你学习刻苦努力，成果有所提高。老师想提示你面对学习中的困难，切勿焦躁...
