百度文库- 让每个人平等地提升自我1 如何做好学生的心理健康教育联系自己在班主任工作中的体会，我认为做好学生的心理健康教育是班主任工作中一项不可忽视的重要内容
对于如何做好一个合格的班主任， 如何做好中学生心理健康教育，在此谈谈自己的看法：一、帮助学生树立自信
老师要帮助学生树立自信，自信的力量是无比巨大的，教师要帮助学生把握自信， 为学生多创造成功的机会，让学生尽可能多地体验成功
善于发现学生的闪光点，及时加以肯定、表扬、鼓励，让每一个学生都能找到自信， 给他们以成功与快乐的机会
为了帮助学生建立自信，教师应该独具一双"沙里淘金 "的慧眼，善于从看似 "一无是处 "中发现学生与众不同的特长和优点，使自信近乎泯灭的学生重新鼓足成长的勇气
学生拥有了自信， 就能调动积极性，使他们的潜能得到充分发挥，身心得到健康地发展
二、培养学生健全的人格
人格是一个人行为的基础，是一个人精神层面的自我
培养健全的人格是培养中学生健康心理的归宿和落脚点
正是在这个意义上， 教师要关注现代教育制度和家庭教育方式，使中学生具有健全的人格
如何才能形成健全的人格呢
首先，要了解人格的某些特征
良好的人格源于先天遗传和后天的养成， 遗传是人格发展的起点，环境是人格形成的重要因百度文库- 让每个人平等地提升自我2 素
在环境因素里面，家庭环境是人格形成的最早因素；成长过程中的同伴是人格形成的无处不在的镜子；社会环境对人格形成起着无时不有的渗透作用
教师只有了解这些才能有意识地去培养学生健全的人格
其次，明确有助于健全人格形成的途径
引导教育学生：（1）和别人有着热情的、信任的人际关系；（2）接受新思想，和有独特见解的人际交往；（3）学会尊重别人，与别人的交往有人情味；（4）经常反省自己，体验各种人格的情感，升华自己的人格
班主任教师通过以上措施，培养中学生健康的心理以至健全的人格，让中学生昂起头来走路
