下载后可任意编辑教育扶贫工作总结与教育技术中心主任个人工作总结汇编教育扶贫工作总结一、基本情况 全县中小学、幼儿园共 36 所，在校学生 14467 人。义务教育阶段学校 19 所,在校学生 8839 人；高中 1 所，在校学生 2386 人；中心幼儿园 16 所，在园幼儿 3242 人。全县现有专任老师 1139 人，其中高级老师 173 人，中级老师 484 人，中、高端康巴英才 120 人。 二、XX 年教育扶贫工作开展情况 （一）聚焦脱贫，压实责任，以坚定的决心打赢教育脱贫攻坚战。根据县委、县政府的决策部署，根据“扶贫先扶智”的思路，认准目标不动摇，精准发力，挂图作战，全面完成教育脱贫各项工作任务。一是制定了《县教育扶贫专项 XX 年度实施方案》，成立了学校教育扶贫工作领导小组，实行校长负责制。二是专题讨论部署，对全年脱贫攻坚工作进行了具体安排，将脱贫攻坚工作具体落实到人。三是定期组织各乡（镇）、学校召开教育扶贫工作专题培训会、问题整改会，明晰责任，确定工作时限，有序推动教育扶贫攻坚工作。（二）实施义务教育学校达到基本办学条件和标准，确保乡乡有“标准化中心校”。全县义务教育阶段学校 19 所，共计 245 个班，其中小学 173 个，初中 72 个。教学及辅助用房面积各校均达标；电脑 885 台，其中小学550 台，每百名学生拥有电脑 9.3 台，初中 335 台，每百名学生拥有电脑 11.7 台；图书 195449 册，其中小学 109227 册，生均图书 18.5 册，初中 86222 册，生均图书 30.1 册；学校核编 938 个，空编 4 个，空编率 0.43%，小学师生比 1:9.87，初中师生比 1:8.95；专任老师 887 人，具备合格学历老师 885 人，学历合格率 99.8%。各项指标均达验收标准。第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑（三）有效控制义务教育阶段学生辍学现象，确保建档立卡贫困户适龄子女 100%接受义务教育，无因贫因困学生辍学现象存在。一是建立“六长”负责和“双线包保”工作机制。实行县长、局长、乡（镇）长、校长、村长（村委会主任）、家长“六长负责制”，细化了 XX 年控辍保学方案。二是分层签订《义务教育控辍保学责任书》，把控辍保学目标任务纳入考核内容，严格考核和责任追究。三是关怀关爱残疾儿童，实行跟班就读和送教上门等活动。全县有义务教育学校在校学生 8839 人。建档立卡贫困家庭子女 1347 人，已脱贫 894 名。XX 年义务教育阶段建档立卡贫困家庭子女 3...
