下载后可任意编辑期中家长会发言稿：做时间的主人尊敬的老师、家长，亲爱的同学们:大家好
我是 xx，很荣幸能有机会同大家探讨关于时间规划方面的问题
首先，请大家思考一个问题假期对于你来说意味着什么
一部分认为，假期是美好的，因为他们终于有时间好好放松一下，终于从平日紧张、可怕的学习生活中临时脱离出来；而另一部分人也会认为假期是美好的，只不过他们认为美好是因为他们完全可以利用这段时间查缺补漏，自主学习，使自己进步
事实证明，将来这两种人走上社会，前者整日碌碌无为，后者则实现了自己一个又一个目标，成为生活的强者，过上自己想要的生活
请问同学们，你想让自己长大后过上想要的生活吗
假如想，你就从今日开始做时间的主人
在刚刚结束的“五一”假期中，你或许没有合理安排时间，没有很大收获，但是没关系，昨天已经过去，从今日起，利用好每一个假期，依旧为时不晚
在周末、节假日等短期假期中，我有几个时间规划的方法，想和大家沟通一下
1、明确自己每天要做些什么
我认为，假期作业应该尽量按放假的天数平均分开，保证自己每天的作业量是均衡的，有的同学或许有一天有事耽误了，那就减少当天的作业量，相应增加剩余天数的作业量，保证时间与作业量成正比
通常，我会用铅笔在作业本上标注，来分摊作业
如划横线的是第一天要做的作业，用小括号括起来的是第二天的作业量，用中括号括起来的是第三天要做的作业，等等，这一步可以在短时间内完成
2、明确自己每天能有几个小时的学习时间
因为大多数同学在假期里，要去上钢琴班、辅导班，这些必定会占用时间，因此这些时间要在计划中减去
另外，有些同学会在假期里外出游玩，游玩，这是允许的，但是我认为游玩时间要控制在 2 个小时以内，也行有些同学接受不了，但我想说你已经不是小学生了，你现在是一名十三四的初中生了，要学会牺牲和付出，假如脑子里仍总想着玩，你就不是一名合格的初中生
也还有一少部分同学喜爱在
