活动名称:比身高活动目标:1、了解比较身高的方法、理解高矮的相对性。2、感受长高的快乐,理解身体长高是慢慢变化的过程。活动准备:1、红色贴纸、绿色贴纸2、一面大镜子活动过程:一、游戏:变高矮1.有什么方法能让自己看起来高点?还能再高点吗?2.有什么办法能让自己看起来变矮呢?还能再矮一点吗?二、和同伴比身高,区别高和矮1.你想知道你比别人高还是矮吗?有什么办法来比一比呢?师:请幼儿比身高,演示方法,强调身体站直,背靠背,脚跟碰到地板。小结:比身高的时候,人要站直,背靠背,头放平,然后根据头顶来比较。2.和同伴比身高,贴上相应的颜色的贴纸。3.分享交流结果。师:你和谁一起比身高?结果怎么样?师:贴红色的贴纸就一定表示你长得高吗?让我们再来比一次,看看这次的结果是什么。三、再次比身高,体会高矮的相对性,理解身体长高是慢慢变化的过程。1.幼儿再次比身高,贴上相应颜色的贴纸。2.分享交流结果。师:现在你身上有几张贴纸?是什么颜色的?还有谁和他(她)的贴纸一样?你们两次比下来的结果是什么?师:还有没有不一样的结果?师:为什么两张贴纸的颜色不一样?有红也有绿,表示什么呢?3.是身体变矮了吗?为什么这次又变矮了呢?小结:和高的人比你就矮了,和矮的人比你就高了。每个人都会慢慢长高,如果我们坚持锻炼,注意合理的营养,以后我们会长得更高。四、活动延伸,大家来排队1.他们三个人要排排队,可以怎么排呢?他(她)排在哪里最合适呢?2.现在我们分组来排排队。你们是怎么排的?师:我们排着队一起把火车开回去咯!