五年级下册音乐教案第一单元 北国之春教学内容：第一课时：欣赏《北京的孩子逛北京》第二课时：唱歌《美丽的家乡》第三课时：欣赏《驯鹿》《冬猎》；为音乐伴奏教学目标：1．通过欣赏《北京的孩子逛北京》《驯鹿》《冬猎》，让学生感受北国的美好风光，了解月琴、柳琴的基本音色和表现手法
2．用充满欢快、喜悦的声音演唱歌曲《美丽的家乡》，注意旋律的行进特点以及二声部的和谐
教学准备：（一）教具钢琴、录音机或 VCD 机、有关乐谱及卡片
（二）图片、音像资料月琴、柳琴的乐器图片或实物、歌曲录音带或伴奏带、乐曲录音带或 VCD 光盘
重点和难点：本单元重点：1、用欢快喜悦的声音演唱歌曲《美丽的家乡》，注意旋律的进行以及二声部的和谐
2、熟悉月琴、柳琴的音色、表现手法
本单元难点：在演唱歌曲《美丽的家乡》二声部合唱时，声部要准确，声音要和谐
教学过程：第一课时教学内容：欣赏歌曲《北京的孩子逛北京》
教学目标：通过欣赏这首歌曲，使学生感受北京的生活气息，培养学生热爱北京的情感
教学过程：1、导入：学生在《北京的孩子逛北京》的音乐声中走进教室
2、初听歌曲，启发学生介绍自己对作品的感受，并归纳出歌曲中描绘了哪些北京景观
3、再次聆听歌曲，引导学生关注歌曲中不同段落旋律的不同特点
4、播放录音，让学生跟着录音哼唱第一段旋律并朗读第二、三段歌词
5、组织简短的讨论，让学生谈谈“自己印象最深的部分”“自己认为最好听的部分”或者是“自己认为最有特色的部分”，并说出原因，教师总结
6、请学生跟着录音进行歌表演，培养学生的创新能力
随笔：学生通过学习本首歌曲感受到了北京的生活气息
第二课时教学内容：学唱歌曲《美丽的家乡》
教学目标：1、学生能够有表情地演唱歌曲
2、演唱二声部时能做到音准到位，声音和谐
教学过程：1、播放歌曲录音，导入教学
可让学生谈谈自己对这首作品的感受
2、教师介绍歌曲的出处
简要介绍歌剧《傲
