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2011届高考语文复习专题训练:独具慧眼识漫画——图文转换之漫画题课件VIP免费

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漫 画 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。 —— 《辞海》 漫画的特点  多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性 运用夸张、比喻、象征、对比等手法  具有强烈的讽刺性或幽默性 标题:即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 (可以没有)主体:是画面各因素的构成情况。注释:是对画面情景的提示与注解。 (可以没有 ) 漫画的构成: 1. 说明(描述)画面 2. 揭示寓意 3. 拟写标题 4. 拟公益广告漫画题的命题形式 : 语言运用题作文  这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。说明(描述)画面观看下面这幅漫画。写一段说明性文字,介绍画面内容。 示例一:两人栽树,左边一人只在地上画圆圈标出要栽树的地方,未栽一棵树;右边一人栽了一棵树,树已长大。 示例二:两人栽树,一人在找地,一人栽了一棵树;后来,找地者还在找,栽树者在浇水;最后,树已长大,找地者还在找地。 仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 ( 6 分)【描述】画面是一个身体被分割为两截的人:他的上半身身体肥壮、西装笔挺,趾高气扬打着手机,远远地走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;在后面,是正在大步艰难地追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。( 3 分) 仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 ( 6 分) 【寓意】 漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养不能同步的现象(或收入高了,生活富了,但其道德标准还停留在比较低的水平上)。( 2 分)1 、仔细观察整体画面 背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。 2 、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,切忌添枝加叶,主观想象。 3 、 注意说明的顺序 总分、上下、左右…… 介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明。 4 、写出漫画标题 ( 或人物语言) 。 5 、语言要简明、准确。 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。揭示寓意25/3/813( 08 重庆卷)根据下列要求为漫画、孵蛋图配上一段文字。( 4 分...

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