“书香家庭、亲子共读”读书活动记录书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富
为了营造书香校园，创建校园文化，进一步加强理解、增强记忆，使学生在理解、记忆的过程中产生共鸣
把读书与举办主题中队会、开展征文活动、演讲比赛、知识竞赛、现场展示等学生喜闻乐见的、通俗易懂的、生动活泼的好形式融于一体
一、活动目的： 1、通过活动，让读书成为学生的一种生活方式，养成读书好习惯，促进学生各方面素质的提高
2．激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯
3．使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质
4．促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量
5．营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化
二、活动时间：11 月 14 日三、活动对象：全体学生、教师、家长四、活动主要内容及安排：1、制定班级读书计划和个人读书计划（1）、每个学生结合个人实际，制定出读书成长规划和读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等
（2）、组织“读书计划书”展示活动
2、编制阅读书目，合理选择读物不同孩子阅读的内容、重点，形式应有所不同
高年级学生的思想已经较成熟，阅读速度快，识字量较多，因此可选择中长篇文章
3、营造一个书香班级（1）、以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书
（2）、记住班级读书口号“漫步书林 遨游学海”，“我读书 我快乐”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书
4、立图书台，让学生有书可读（1）、教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库
（2）、调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，绘制成表，要求每人选一至两本带到学校，建立班级图书台
（3）、班级小图书台实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在
