八年级生物下册复习提纲第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育一 、植物的生殖1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式
例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代
）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体
例：扦插，嫁接，压条，组织培养 3．嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活
二 昆虫的生殖和发育1．完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育
卵→幼虫→蛹→成虫
举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2．不完全变态:卵→若虫→成虫
举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三 两栖动物的生殖和发育1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2．特点：卵生，体外受精
四、鸟的生殖和发育1．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段
2．特点：卵生 体内受精 3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞
胚盘里面含有细胞核
卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用
胚盘——胚胎发育的场所
第二章 生物的遗传和变异1 遗传：是指亲子间的相似性
2 变异：是指子代和亲代个体间的差异
一、 基因控制生物的性状1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式
2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式
3 基因控制生物的性状
例：转基因超级鼠和小鼠
4 生物遗传下来的是基因而不是性状
二、基因在亲子代间的传递1．基因：是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段
2．DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构
3．染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质
4．基因经精子或卵细胞传递
精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”
① 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的
