七 年级 英语 学科导学案设计课题：Unit 7 It’s raining! Section A 1a - 1c (P37) 课型新授 主备 审核 班级七年级姓名时间 小组编号1学习目标知识与技能 1、学习常用天气词汇；2. 学会如何描述天气。过程与方法自主学习.合作探究与教师总结相结合，掌握相关知识。情感态度价值观培养学生自学能力以及独立总结的能力,为其打下坚实的知识基础,更好的为以后学好英语做准备.重难点预 测重 点1、学习常用天气词汇；2. 学会如何描述天气。 --How’s the weather in …? -- It’s ….难 点1、学习常用天气词汇；2. 学会如何描述天气。 --How’s the weather in …? -- It’s ….学法指导 自主学习与合作探究相结合，有疑难用红笔标出。知识链接 1. 根据单元标题和图片等，预测新课内容；2. 根据音标拼读新单词并牢记； 3. 自学课文，勾画出重点和疑惑。学习过程或学习内容翻译官1. 正在下雨_____________ 2. 正在下雪_________________3. 多云的_______________ 4. 晴朗的 __________________ 5. 刮风的______________ 6. 天气_____________________7. 下雨;雨/下雪;雪______ 8. Boston ___________________ 9. Moscow __________ 10. Toronto___________________ I、新课呈现Step1 Free talk Try to speak out the names of weather you know.Step2 Presentation1. Learn the new words about weather in 1a.2. Finish 1a. Then check the answers.3. Look at the picture in 1a and learn the drills: 教 师 “ 复备”或学生笔记--How’s the weather in …? -- It’s ….Step3 ListeningListen and finish 1b. Check the answers.Step4 Pair workPractice the conversations in 1a .Then make your own conversations.II、合作交流Group work: 分析总结如何描述天气，并练习造句。 Notes:_______________________________________________ ______________________________________________________学案整理 达标测试 【自主检测】：Ⅰ、看图写词II、完美呈现1.It’s a ________(阴天的) day today.2.It’s ________(下雨) today, so I can’t go to the zoo.3.-How is the weather in your city today?-It’s ________(晴朗的).4.It’s ______(有风的) today. I want to take a bus to school.5.It is _______(下雪) in our city. The kids are very happy because they can make snowmen(雪人).Ⅲ、对号入座请用 How’s 或 What’s 填空。1. _______ the weather today?2. _______ the weather like today?形容词后缀-ysnow - snowy 有雪的 rain - rainy 有雨的cloud – cloudy 多云的 storm – stormy 暴风雨的wind – windy 刮风的 sun – sunny 晴朗的教与学反思【学习体会】 成功&收获: 失败&不足:
