初中教师备考基本功考核---生物试卷及解题分析VIP免费

初中教师备考基本功试卷生物时间及解题分析（时间：120分钟；满分：100分）第I卷中考试题解答（20分）一、选择题：每小题1分，共5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。1．此刻，在你答题时，以下相关描述错误的是（）A.看题时，相关的神经中枢位于大脑B.思考时，细胞呼吸作用提供所需能量C.书写时，至少需要两组肌肉相互配合D.此刻，氧由肺循环输送到肌肉细胞2．下图①～④表示人体部分生理过程，下列相关叙述不正确的是（）A.胸廓扩大导致①产生B.②中膈肌舒张胸腔容积缩小C.③中的气体在血液中均由红细胞运输D.若④发生在肾脏，则营养物质减少3．观察染色体与DNA的关系示意图（右图），下列叙述正确的是（）A．DNA和染色体指的是同一种物质B．DNA是有遗传效应的染色体片段C．每条染色体上有许多个DNA分子D．染色体是遗传物质DNA分子的载体4．从同一植株挑选长势相同、重量相等的三片叶片，编号①、②、③．将①烘干称重得x，②放人盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下，③放入盛有清水的烧杯中并置于黑暗处．在适宜温度下，向水中通入空气，6小时后取出②和③叶片，烘干称重分别得a和b．叶片在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是（）A．x﹣aB．a﹣bC．a﹣xD．x﹣b5下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是（）选项实验材料用具使用目的A观察花的结构镊子纵向剖开子房B观察种子的结构放大镜观察种子内部结构C探究馒头在口腔中的变化碘液验证淀粉存在D观察小鱼尾鳍内血液的流动湿棉絮保持小鱼正常呼吸A．AB．BC．CD．D二、非选择题：每空1分，共15分。6．（3分）科学家研究涡虫的行为，下图A-D是实验的步骤和现象，请据图判断正误。1对的在括号内画“√”，错的在括号内画“×”。（）（1）涡虫遇光照身体伸长、被电击身体收缩均是先天性行为。（）（2）“光照—电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是学习行为。（）（3）涡虫的学习行为是在先天性行为基础上建立起来的。7．（6分）如图是人体部分生理活动示意图，图中的序号表示不同的生理过程．回答下列问题：(1)食物在A系统中被消化的主要场所是，①表示的生理过程是。(2)在③过程中进入B系统的气体是。(3)C系统中形成尿液的器官是。正常情况下，在该器官中经过肾小管的重吸收作用，原尿中的和微量蛋白质含量都减为零．(4)经过①②④过程后，组织细胞获得了用于生命活动．8．（6分）福建省是我国重要的海带生产地。海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组在实验室做了两个实验（实验1和实验2），探究温度或二氧化碳对海带生长率（指实验前后海带体内物质增加的比率）的影响。请分析实验1数据（25℃时海带腐烂，所以生长率为负值），回答(1)-(3)题：(1)实验1所要探究的问题是：？(2)实验过程中除改变温度外，水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致，理由是。(3)海带生长率增长的最适温度范围是在℃之间。据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是。请分析实验2数据，回答(4)-(5)题：(4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响，实际上是对海带利用二氧化碳合成2这一过程的影响。(5)根据实验数据，你的结论是。第Ⅱ卷中考试题分析（70分）一、试题分析：分析试题的难易度，所考查能力要求、知识点、目标层次要求，以及命题意图。共20分。示例：生命活动的基本结构和功能单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统试题分析：本题属于容易题，考查的是识记能力，考查的知识点是主题二中“概述细胞是生命活动的基本结构和功能单位”，考查的层次是I层次。本题考查的是主干知识，题干与选项构成一个完整的概念，属于概念的简单重现，对学生准确掌握生物学概念，学会科学严谨表述有重要意义。1．（6分）下图为尿液形成过程的示意图。分析某健康人①②③结构中液体的物质浓度，正确的是（）试题分析：2．（7分）1850年时，英国曼切斯特地区山清水秀，树干上有大量的浅色地衣，栖息着大量浅色桦尺蠖。随着工业的发展，树干上的地衣被煤烟杀死，树皮被熏成了黑褐色。下图所示的是1850年和1950年曼切斯特地区黑色桦尺蠖和浅色桦尺蠖数量比例。结合图文，判断下列三个叙述的正误。（正确的打√，错误的×）（1...