八百垧七小 2014-2015 学年度第二学期集体备课记录( 英语 )教 研 组备课时间2015
17备课地点教导处中心发言人张明铭参加人员学校领导、全体英语教师课 题Module 2 Unit 2整理人刘晓霞教材简析教学内容 Module 2 Unit 2教学目标知识与能力学生了解并掌握谈论物品价格的方式
过程与方法任务型教学法、快乐学习情感、态度与价值观珍惜现在拥有的,去帮助他人
教法和学法1
教法:情境创设法,任务教学发,在游戏竞技中学习
学法:引导学生积极思考感悟,成为课堂的主人
教学重点学生了解并掌握谈论物品价格的方式
教学难点学生了解并掌握谈论物品价格的方式
教学学具白板课件、CD-ROM,简笔画幸福课堂教学模式幸福起航、幸福导入、呈现幸福、拓展幸福学情分析四年级的学生思维活跃,求知欲强,乐于表达,敢于发言,善于与人交流,对英语的学习有较高的兴趣
教学中应注意的方面用英语谈论物品价格,能说出完整的句子
学生易错的方面过百数字的读法
知识点训练常见题设计为了保持学生的学习热情,采取交互式电子白板
在对本堂课知识的掌握情况进行检测时,采取小游戏的形式
作业布置谈论自己物品的价格,并对其进行描述
课外延伸用形容词描述物品
各抒己见 碰撞幸福刘老师:本节课的内容设计新颖,合理,思路清晰,教学目标明确,重难点突出,能充分反映出本课所教内容的重点,也能抓住主要内容进行教学
教与练的结合,可以让学生更牢固地掌握新知
同时,为调动学生的学习兴趣,设计了许多活动,使学生感到学英语是件十分高兴的事,而不是感到困难,以致成为负担
滕老师:本单元情景的创设真实可信,能激发学生参与学习活动的热情
教师关注学生学会归纳小结的能力,因为对于四年级的学生来说,他们应该具备此方面的能力,这样会为他们的后继学习带来无限的生命力
古老师:老师在上课过程中,创设情境和开阔视野,并开展小组讨论