钳工技能训练教案项目(三):加工直角斜边配合副王定国二〇一二年四月教 案 首 页甘肃省景泰职业中等专业学校钳工实训室科目 钳工实训 年级 10 秋焊接( 1 )、( 2 )教学时间 2012-4-5 授课人 王定国 课题名称加工直角斜边配合副教学目标与要求知识目标1、熟练掌握铰刀的使用方法;2、正确掌握角度测量方法,提高测量水平。 技能目标1、锉削工件外形,进一步提高锉削技能;2、进一步提高斜面加工水平。情感目标1.能用积极端正的工作态度来完成工作任务;2.能有良好的团队协作精神和较强的集体荣誉感;3.能养成吃苦耐劳的良好品质和较强的安全生产意识。教学重点与难点重 点制定正确的加工工艺难 点钻孔位置精度的掌握教学方法主要采用讲解法、示范操作法,教师重点在巡回指导中进行纠正教学器材、工具材料设备高度游标卡尺、万能角度尺、90°刀口形直角尺、直柄麻花钻、锯弓、锯条、锤子、样冲、划针、钢直尺、粗扁锉、中扁锉、细扁锉、什锦锉、软钳口、锉刀刷、毛刷课时安排12 课时作 业要求每位学生写一份实习报告,对本课题的学习、工作进行总结,把自己在本课题中的学习体会、收获以及今后的建议写在报告中。课后小结划线是本项目的难点之一,在划线前要做好正确的分析和计算。角度的测量直决定角度的加工精度,测量精度和测量者使用的方法与熟练程度有密切的关系,因此正确掌握角度测量方法,提高测量水平才能保证本任务高质量的完成。实训内容教学手段及方法一、课前准备:高度游标卡尺、角度尺、万能角度尺 15 把、90°刀口形角尺 15 把、¢7.8直柄麻花钻 4 支、¢8 铰刀 4 支、锯弓 40 把、锯条 1 盒、锤子 4 把、样冲 5 个、划针 15 支、钢直尺 40 把、粗扁锉、中扁锉、细扁锉各 40 把什锦锉 20 套、软钳口、锉刀刷 15 把、毛刷 40 把、工件毛坯料 40 块。二、组织教学:1、清点学生人数,检查学生两穿一戴,检查出勤情况。2、填写钳工实训室工作记录。三、复习:1、铰刀的种类?(标准圆柱铰刀、可调节手铰刀、锥铰刀、螺旋槽手铰刀、硬质合金机铰刀)2、铰空时的工作要点?四、实训操作1、技能训练图 技术要求:1、以凸件(上)为基准,凹件(下)为配件;2、配合间隙≤0.05,右侧错位量≤0.08。2、图样工艺分析(1)铰 2 个¢8 的孔,选择铰削余量。(2)在划线前要做好正确的分析和计算。(3)135°角的加工。(4)配合间隙≤0.05,右侧错位量≤0.08。3 操作步骤:(1)检...