人教版九年级 概率人教版九年级 概率人教版九年级 概率人教版九年级 概率 1. 会用列表法求出简单事件的概率 . 2. 会用树形图求出一次试验中涉及 3 个或更多个因素时，不重不漏地求出所有可能的结果，从而正确地计算问题的概率 人教版九年级 概率人教版九年级 概率自学：阅读教材第 134 至 137 页 一、自学指导 人教版九年级 概率人教版九年级 概率二、自学检测 1. 一个布袋中有两个白球和两个黄球，质地和大小无区别，每次摸出 1 个球，共有几种可能的结果？ 解：两种结果：白球、黄球 2. 一个布袋中有两个白球和两个黄球，质地和大小无区别，每次摸出 2 个球，这样共有几种可能的结果？ 解：三种结果：两白球、一白一黄两球、两黄球 人教版九年级 概率人教版九年级 概率 3. 甲邀请乙玩一个同时抛掷两枚硬币的游戏，游戏的规则如下：同时抛出两个正面，乙得 1 分；抛出其它结果，甲得 1 分 .谁先累积到 10 分，谁就获胜 . 你认为 ( 填“甲”或“乙” ) 获胜的可能性更大 。甲 4. 一个盒子里有 4 个除颜色外其余都相同的玻璃球，一个红色，一个绿色，两个白色，现随机从盒子里一次取出两个球，则这两个球都是白球的概率是 。615. 同时抛掷两枚正方体骰子，所得点数之和为 7 的概率是 。 61人教版九年级 概率人教版九年级 概率一、小组合作： 1. 同时掷两个质地均匀的骰子，计算下列事件的概率： (1) 两个骰子的点数相同； (2) 两个骰子点数的和是 9 ； (3) 至少有一个骰子的点数为 2.讨论： (1) 上述问题中一次试验涉及到几个因素 ? 你是用什么方法不重复不遗漏地列出了所有可能的结果，从而解决了上述问题？ (2) 能找到一种将所有可能的结果不重不漏地列举出来的方法吗？ ( 介绍列表法求概率，让学生重新利用此法做上题 ). (3) 如果把上例中的“同时掷两个骰子”改为“把一个骰子掷两次”，所得到的结果有变化吗？ 人教版九年级 概率人教版九年级 概率2. 甲口袋中装有 2 个小球，他们分别写有 A 和 B ；乙口袋中装有 3 个相同的小球，分别写有 C 、 D 和 E ；丙口袋中装有 2 个相同的小球，他们分别写有 H 和 I. 从 3 个口袋中各随机取出 1 个小球 . (1) 取出的 3 个小球上恰好有 1 个、 2 个、 3 个元音字母的概率分别是多少？ (2) 取出 3 个小球上全是辅音字母的概率是多少？人教版九年级 概率人教版九年级...
