教学常规管理实施方案 为切实加强对教学常规的管理和研究,推进教学常规管理精细化进程,实现教学常规管理的制度化、规范化、科学化
结合我校实际情况,特制定本方案
一、指导思想 以深化教学常规管理、提高教育教学质量为根本,按照“有效教学,精细管理,内涵发展”的总体思路,积极探索教学常规精细化管理新路子、新方法
全面贯彻落实科学发展观,构建有序、规范、科学的教学常规工作管理机制,促进课程改革向纵深发展,全面落实素质教育,努力提高我校基础教育管理水平,切实办好人民满意的教育
二、管理原则 1、全面性原则:教学常规管理应从不同侧面、不同层面加以关注和了解,进行综合分析全面评价
2、一致性原则:一是落实教学常规的基本要求一致;二是教学常规督导管理评价标准一致
3、发展性原则:教学常规要随新课程标准的要求而不断发展创新,从思想和行为上立足未来,促进常规管理的可持续发展
4、反馈性原则:教学常规管理旨在全面了解教师,促进教师工作能力的不断提高;促进学校整体管理的优化
因此,在管理过程中要及时与教师进行交流与沟通,做到在管理中强化反馈,在反馈中强化调控
5、实践性原则:教学常规管理要以人为本,全面参与,坚持理论与实践的统一
在“认识—实践—再认识—再实践”的过程中,不断总结,不断创新
三、基本内容及要求 (一)教学组织管理 1、学校要端正办学思想,建立民主科学的管理机制,实现教学工作决策的民主化
教学管理要为教师的发展和创造性工作营造民主、宽松和谐的环境和条件
2、健全组织,明确职责
选拔思想素养好、工作能力强、教学水平高的教师担任学校的教务员、班主任、教研组长、电教员、实验管理员、图书管理员
各类人员职责明确、目标具体
3、健全完善学校各项教学常规工作制度及措施,制度建设科学、民主,有较强的操作性,能调动教师的工作积极性,体现以人为本的管理理念
4、学校各项工作做到有计划