( 1 )视频报告时政要闻;( 2 )教师简单评价
知识目标: 认识竞争与合作的关系,理解和掌握在合作中竞争和在竞争中合作的内涵与要求
能力目标: 提高学生在合作中竞争和在竞争中合作的能力,发展学生的理解、分析、概括、想象等创新思维能力和动手、合作等实践能力
教学重点: 在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人,学会如何处事教学难点: 在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人,学会如何处事情感、态度和价值观目标: 学会在合作中敢于竞争、善于竞争、享受竞争;尝试在竞争中愿意合作、善于合作、享受合作;并在学习如何竞争与合作的过程中,学会如何做人
( 1 )师友安静自学;( 2 )师友互讲
学友讲给师傅听
合作与竞争的关系 :2
在合作中竞争的内涵:3
合作中竞争的意义(好处): 4
如何在合作中竞争
我们如何在竞争中合作
在竞争与合作中,怎样处理好自己与他人的关系
2005 年 5 月 1 日联想正式宣布完成用 12
5 亿美元收购 IBM 全球 PC 业务
合并后的新联想将以 130亿美元的年销售额一跃成为全球第三大 PC 制造商
但国内很多公司认为联想是小老鼠吞老虎,对其没什么好处
事实上,联想利用 IBM 的品牌,不仅成为了奥运会的合作伙伴,而且顺利地使联想品牌进入了国际市场
与此同时, IBM 也利用联想的销售网络扩大了中国市场,分享了这块大蛋糕
两公司从竞争对手到合作伙伴,既竞争又合作
CEO美国总部 设立在北京的微软公司 ( 中国总部 ) 和汉王科技公司只有一墙之隔
它们在软件领域,都有自己的核心技术;它们的人机智能交互技术产品,在同一个市场中竞争
这两家公司在竞争的同时又有合作,微软的产品中有汉王的技术,汉王也在竞争与合作中得到发展
结合上述实例,谈谈 你对“合作与竞争”关系的理解
合作与竞争,不是水火不容的关