—富阳最专业的学科培训学校 ◆2013 秋季◆初三精英 c 班◆科学【例 1】一把刻度准确的杆秤，秤砣因长期使用磨损变轻，现用其称大白菜质量时的示数将（ ） A．比物体的实际质量大 B．比物体的实际质量小 C．和物体的实际质量相同 D．无法判断〖变式练习 1〗：如图所示，杠杆处于平衡状态，下列说法中正确的是（ ） A．将支点两侧钩码都向右移动一格,杠杆仍平衡 B．在支点两边的钩码下各增加一个钩码,杠杆仍平衡 C．将支点左边的钩码向左移动两格,将支点右侧的钩码向右移动一格,杠杆仍平衡. D．将支点左边加上二个钩码,右边加上一个钩码,杠杆仍平衡.【例 2】用右图所示的杠杆提升重物，设作用在 A 端的力 F 始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F 的大小将（ ） A．保持不变 B．逐渐变小 C．逐渐变大 D．先变大，后变小〖变式练习 2〗：如图所示，杠杆 OA 的 B 点挂着一重物，A 端用细绳吊在圆环 M 下，此时 OA 恰成水平，且 A 点与圆弧形架 PQ 的圆心重合。那么当环M 从 P 点逐渐滑至 Q 点的过程中，绳对 A 端的拉力的大小将（ ） A、保持不变 B、逐渐增大 C、逐渐减小 D、由大变小，再变大【例 3】在一直径是 100cm，质量是 40kg 的均匀圆柱体放在水平地面上, 靠在 10cm 的台阶边,如图所示, 为使它滚上台阶, 那么在圆柱体边缘的哪一点, 沿什么方向施力时, 才能使用力最小?在图上画出此力, 并求出此力的大小。〖变式练习 3〗：如图所示，曲杆 AOBC 自重不计，O 为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力 F 的示意图及其力臂 L。 【例 4】施工工地上，一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后和改进前相比较（ ）A．总功不变，有用功增加了 B．总功不变，额外功减少了C．有用功不变，总功减少了 D．做的有用功减少了〖变式练习 4〗：如图，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成。用它们分别将重物 G1、G2提高相同高度（不计绳重及绳与滑轮间的摩擦），则（ ）A．若 G1 = G2，拉力做的额外功相同B．若 G1 < G2，拉力做的总功可能相同C．若 G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D．若 G1
