人教版小学三年级下册语文第八单元作文VIP免费

假如我会变 神话传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真改一改。现在，清楚了吧，本次习作的内容是──“变” 本次习作写什么呢？3 ．想象要合理。本次习作有三点要求：1 ．展开想象的翅膀，编一个故事。这是一个有关想象的习作。2 ．在故事里，可以“变”成任何人、任何物。“变”的范围比较广泛。我有一些问题需要弄清楚？ 小朋友： 1. 我们要“变”些什么呢？ 2. 我们在记录“变”事情时，要怎样去想象呢？ 3. 我们的想象是否任意发挥呢？ 4. 想象的内容怎样才能打动别人呢？我的愿望是？我想变成？我的愿望是？我想变成？我的愿望是？我想变成？我的愿望是？我想变成？• 身边的人（亲人、同学、父母……）• 社会上的 ( 清洁工、建筑工…… ) • 童话里的（白雪公主、灰姑娘、王子……） •动物、植物……小朋友：老师，当我们学会了观察，怎么去“变”呢？ 首先，任何想象都离不开生活现实基础，没有对生活的观察、认识和理解，想象就成了无源之水，无本之木。比如根据现在生活中的“我”在未来会“变”成另外一个怎样的“我”？我们可以先思考题目该是什么内容，然后再发挥想象假如“我”的理想实现了，“我”要为人类做些什么贡献。精彩题目供参考：《假如我会七十二变》《我在变》《变》《变形》《变的困惑》《他变形了》《变、变、变》《假如我会变》《北京变了“心”》《校园变变变》《我想变……》《我变了》 《我真想变》《我变成了一张纸》《一年一小变》《我变出春天》《你变了没有？》《形变神也变》《你“变”了》《变了味》《看我七十二变》《随着孙悟空变》 其次，“变”的作文最大吸引人的是它的创造性。我们所写的有关“变”的物、人或事情还要具有我们自己独特的创造个性。我们要进行发散思维，多角度思考、想象，使想象新颖、独特与众不同、出人意料。运用想象可使所写的事物具体化，触手可及。 再者，写作时我们习作的大胆“变”的形象、事情无论多么新奇，但构成新形象的材料一定要是来源于客观生活现实。“引人入胜”，让人意想不到，却又在情理之中，要避免想象中的“假、大、空”，脱离生活现象假使我们要写《月球基地构想》这类的“变”文时，我们要注意：没有亲眼所见月球的表面到底是什...