第三章 证明(三)第二节 特殊平行四边形( 一 )青岛第六十五中学张清泉 你了解哪些特殊的平行四边形?还记得它们与平行四边形的关系吗?能用一张图来表示它们之间的关系吗? 它们既然是平行四边形,就具有平行四边形的性质,同时又具有各自的特征。你还记得吗? 请把你手抄报里的精彩内容与大家分享!平行四边形矩形 菱形正方形 试一试还记得矩形的性质和判定方法吗?请你选择一个进行证明,并与同伴交流。定理 1 矩形的四个角都是直角。定理 2 矩形的对角线相等。定理 3 有三个角是直角的四边形是矩形。定理 4 对角线相等的平行四边形是矩形。 议一议: 如图,设矩形的对角线 AC与 BD 的交点为 E ,那么 BE是 Rt△ABC 中的一条怎样的特殊线段 ? 它与 AC 有什么大小关系?为什么?ADBCE 推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 。 已知: Rt△ABC 中,∠ B=90° , E 是斜边 AC的中点,连接 BE 请问: BE 与 AC 的关系是什么?并证明。ABCED方法一:过 A 点作 BC 的平行线,与 BE 的延长线交于点 D ,连接 CD ,然后证明三角形BCE 和三角形 DAE 全等,得到 BC=AD ,进而证明四边形 ABCD 是矩形,再利用“矩形的对角线相等且互相平分”即可得到。方法二:在 BE 的延长线上取线段 ED , 使ED=BE ,连接 AD 、 DC ,然后证明四边形ABCD 是矩形,再利用“矩形的对角线相等且互相平分”即可得到。 例 1 :如图,矩形 ABCD 的两条对角线相交于点 O ,已知∠ AOD=120° , AB=2.5cm ,求矩形对角线的长。解:∵四边形 ABCD 是矩形∴AC=BD ,且 OA=OC=1/2AC,OB=OD=1/2BD (矩形的对角线相等且互相平分)∴OA=OD∵ ∠AOD=120°∴∠ODA=∠OAD=(180°-120°)/2=30°∵∠DAB=90 ° (矩形的四个角都是直角)∴BD=2AB=2×2.5=5 ( cm )ADBCO你还有其他的做法吗? 头脑风暴! 一位工人师傅在检查一个矩形门框时,手上只有一把刻度尺,他怎样才能判断一个四边形是个矩形?请说明如何操作,并画图写出证明过程。如果允许换工具,你还有其他方法吗?小提示:1. 刻度尺只能测长度2. 先说明它是平行四边形3. 再说明它是矩形ADBC 课堂小节本节课你都学到了哪些知识?你还有什么收获呢?请和同学分享你的收获吧! 作业: 完成习题 3.4 A 层的同学请尝试用不同的方法证明“如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形” B 层的同学请在课后将今天所学的知识再整理一遍 谢谢合作。再见!