8.2 消元——二元一次方程组的解法加减消元法课堂练习1．用加减法解下列方程组较简便的消元方法是:将两个方程_______，消去未知数_______．2．已知方程组 ，，用加减法消 x 的方法是__________；用加减法消 y 的方法是________．3．用加减法解下列方程时，你认为先消哪个未知数较简单，填写消元的过程． (1) 消元方法___________． (2) 消元方法_____________．4．方程组 的解_________．5．方程=3 的解是_________．6 ． 已 知 方 程 3－ 5=8 是 关 于 x 、 y 的 二 元 一 次 方 程 ， 则m=_____ ，n=_______．7．二元一次方程组的解满足 2x－ky=10，则 k 的值等于( ) A．4 B．－4 C．8 D．－88．解方程组比较简便的方法为( ) A．代入法 B．加减法 C．换元法 D．三种方法都一样9．若二元一次方程 2x+y=3，3x－y=2 和 2x－my=－1 有公共解，则 m 取值为( ) A．－2 B．－1 C．3 D．410．已知方程组的解是，则 m=________，n=________．11．已知(3x+2y－5)2与│5x+3y－8│互为相反数，则 x=______，y=________．12．若方程组与的解相同，则 a=________，b=_________．13．甲、乙两人同求方程 ax－by=7 的整数解，甲正确的求出一个解为，乙把 ax－①②by=7 看成 ax－by=1，求得一个解为，则 a、b 的值分别为( ) A． B． C． D． 14．解方程组:(1) (2) 15．若方程组的解满足 x+y=12，求 m 的值．16．已知方程组和方程组的解相同，求(2a+b)2005的值．17．已知方程组中，x、y 的系数部已经模糊不清，但知道其中□表示同一个数，△也表示同一个数， 是这个方程组的解，你能求出原方程组吗?18．我省某地生产的一种绿色蔬菜，在市场上若直接销售，每吨利润为 1000 元，经粗加工后销售，每吨利润可达 4500 元，经精加工后销售，每吨利润涨至 7500 元． 当地一家农工商公司收获这种蔬菜 140 吨，该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工，每天可加工 16 吨；如果进行精加工，每天可以加工 6 吨，但两种加工方式不能同时进行，受季节等条件限制，公司必须用 15 天的时间将这批蔬菜全部销售或加工完毕，因此，公司制定了三种可行方案: 方案一:将蔬菜全部进行精加工． 方案二:尽可能多的对蔬菜进行精加工，没有来得及进行加工的蔬菜，在市场上直接出售． 方案三:将一部分蔬菜进行精加工，其余蔬菜进行精加工，并恰好用 15 天完成．你认为选择哪种...
