文言文专项复习策略哈尔滨市第十八中学杨玉山 考试内容:一理解• 常见实词在文中的含义: 120 个,包括通假字,一词多义,词类活用,古今异义,偏义复合词
第一题和翻译题有所体现
• 常见虚词在文中的意义和用法: 18 个
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之
主要考察在具体语境中的理解辨别其意义和用法
多以客观题呈现,翻译中重点的虚词要求翻译准确
• 理解与现代汉语不同的句式和用法:判断句,被动句,宾语前置,定语后置,介词结构后置(状语后置),省略句
• 与现代汉语不同的用法指的是“词类活用”现象
例如动词活用为名词,形容词活用为动词等
• 理解并翻译文中的句子
六字法:增、删、调、补、换、留
两种方式:直译为主,意译为辅
一个原则:在语言环境中合于事理
分析综合• 1 筛选文中的信息:表现人物举止特点的信息;体现人物志向和思想主张的信息;反映人物道德情操或才智的信息;展现人物性格和情操的信息
• 2 归纳要点、概括中心意思• 3 分析概括作者在文中的观点态度 复习策略• 注意坚持积累 ---- 基础的语言知识 -----认真对待每一篇文言文复习材料
厚积才能薄发,坚持才能有效
• 注意技能的训练 ---- 词语意义的推理和判断,文章意思主旨的分析和判断;上下文贯通意识的培养 ------ 前勾后联的能力
二、古代诗文阅读( 36 分)(一)文言文阅读( 19 分)阅读下面的文言文,完成 4-7 题
李揆字端卿,祖籍陇西成纪人,而家于郑州,代为冠族
少聪敏好学,善属文
开元末,举进士,献书阙下,诏中书试文章,擢拜右拾遗
乾元初,兼礼部侍郎
揆尝以主司取士,多不考实,徒峻其堤防,索其书策,深昧求贤之意也
其试进士文章,曰:“大国选士,但务得才,经籍在此,请恣寻检
由是数月之间,美声上闻,自此颇承恩遇,遂蒙大用
时京师多盗贼,有通衢杀人