比较大小100 以内数的认识绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com2. 比 79 多 1 的数是( ); 比 79 少 1 的数是( )。一、复习旧知,引入新课一、复习旧知,引入新课78803. 74 是由( )个十和( )个一组成的。741. 十位是 7 的两位数有( )70 、 71 、 72 、 73 、 74 、 75 、 76 、 77 、78 、 79绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com二、观察说理,比较大小二、观察说理,比较大小(一)观察思考,比较大小1. 同学们 , 你们是怎么比较大小的?为什么个位上的数字不用进行比较了?绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com二、观察说理,比较大小二、观察说理,比较大小这两个数有什么相同的地方吗?当十位上的数相同时,该怎样比较这两个数的大小呢?(一)观察思考,比较大小2. 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com二、观察说理,比较大小二、观察说理,比较大小这两组数,在比较时,有什么区别吗?回忆我们是怎么比较的。快来说一说, 100 以内的数是如何进行大小比较的?(一)观察思考,比较大小绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com二、观察说理,比较大小二、观察说理,比较大小(二)依据方法,练习比较><1. 在 里填上“>”“<”或“=”。绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com二、观察说理,比较大小二、观察说理,比较大小<<<>>=2. 在 里填上“>”“<”或“=”。(二)依据方法,练习比较绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com2013 年新人教版一年级下册数学全册课件下载页面:http://www.lspjy.com/thread-255702-1-1.html三、结合情境,理解“多些少些”三、结合情境,理解“多些少些”(一)结合情境,引出话题绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com2013 年新人教版一年级下册数学全册课件下载页面:http://www.lspjy.com/thread-255702-1-1.html三、结合情境,理解“多些少些”三、结合情境,理解“多些少些”(二)描述数量关系知道了三种颜色小球的个数,怎样描述它们的关系呢?红球和黄球比呢?绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com三、结合情境,理解“多些少些”三、结合情境,理解“多些少些”(三)巩固练习找一找 生活中哪些地方用到了“多一些、多得多、少一些、少得多”这样的词语?绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com