考点六:吸收作用 (一)水分的吸收 1.探究植物细胞的吸水和失水 (1)植物细胞可以吸水也可以失水。 (2)当外部溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水;当外部溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水。 2..观察根毛 (1)由观察可知,成熟区生有大量的根毛,是根吸收水分的主要部位。大量的根毛扩大了根的吸收面积。 (2)根毛吸水的过程:根毛细胞壁极薄,细胞质少,液泡大。当根毛穿过土壤颗粒空隙时,与土壤颗粒紧密地黏附在一起,以利于吸收土壤中的水分和无机盐。土壤颗粒之间含有水分和无机盐,称为土壤溶液,一般情况下,根毛的细胞液浓度总是大于土壤溶液浓度,于是,根毛细胞吸收土壤里的水分,反之亦然。一次施肥过多,容易造成“烧苗”,就是这个道理。(二)无机盐的吸收:观察土壤浸出液培养的幼苗1.土壤浸出液培养的幼苗,生长良好;用蒸馏水培养的幼苗则长势弱。说明绿色开花植物的生活需要无机盐;根不但从土壤里吸收水分,也从土壤溶液中吸收无机盐。2.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥:使枝叶茂盛 磷肥:促进幼苗发育与果实成熟 钾肥:使茎杆健壮,促进淀粉合成(三)无土栽培无土栽培就是根据植物生活需要的无机盐种类、数量、比例配制营养液,用营养液来栽培植物。人工配制成的营养液能更合理地满足植物需要,种植出优质、无污染的粮食、蔬菜、水果、花卉、苗木等,而且产量比传统种植方法高很多。考点七:蒸腾作用(一)植物蒸腾失水植物蒸腾失水1.蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外的过程。2.蒸腾作用主要是通过叶片的气孔来完成的,叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。3.在“植物的蒸腾失水”实验中:①试管内水面上滴加少量植物油是为了防止管内水分的蒸发,影响实验可信度;②将装置放在温暖、有阳光的地方是为了加快蒸腾作用,使实验结果更加明显。(二)蒸腾作用的意义1.促进根对水分和无机盐的吸收;2.蒸腾作用是水和无机盐运输到植物体各个部分的动力;3.降低植物的温度;4.增加空气的湿度。 考点八:运输作用 (一)水分和无机盐的运输 观察茎对水和无机盐的运输 通过实验得知,茎内被染成红色的结构中有运输水分和无机盐的通道 木质部。水分和无机盐是通过木质部内的导管自下而上运输的。(二)有机物的运输通过观察枝瘤可知,茎输导有机物的结构(筛管)位于树皮的最里面,大部分有机养料是自上而下运输的。(三)导管和筛管1.导管:位于木质部...