输送血液的泵---------心脏导学案【学习目标】:1、 说出心脏的位置和形态
2、 描述心脏的结构和功能
3、 描述体循环和肺循环的途径
【学习重点】:1、 描述心脏的结构和功能
2、 描述体循环和肺循环的途径
【学习难点】:1、描述心脏的结构和功能
2、描述体循环和肺循环的途径
【课前预习】:1、心脏是由四个心腔构成,它们是左心房、 、右心房、
2、在心脏的四个心腔中, 心室的壁最厚,连接 脉
3、 连接肺静脉,右心房连接上下腔静脉,右心室连接 脉
4、心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜,它们只能朝一个方向开心房与心室之间的瓣膜叫做 ,它只朝向心室开;心室与动脉之间的瓣膜叫做 ,它只能朝向动脉开
5、 尝试写出体循环和肺循环的途径:体循环:左心室→_____ _→______ →身体各部毛细血管→_____ _→_____ _→_____
肺循环:右心室→_______肺部毛细血管→_______→_______
6、 在体循环中,血液的成分发生了的变化是______血变为________血;肺循环中,血液的成分发生了的变化是______血变为________血
【合作探究】一、观察讨论1、看一看:心脏由哪几个腔构成
哪些腔是相通的
2、捏一捏:各腔壁的厚薄有何不同
3、找一找:心脏各腔分别与哪些血管相连
4、想一想:在心房和心室、心室和动脉之间,你还发现了什么
5、画一画:在草稿纸上画出心脏结构简图,并注明结构名称二、解读血液循环的途径及血液成分变化1、角色扮演:一个红细胞的自述,从心脏出发,介绍沿途的“风光”及发生的“事件”
2、总结血液循环的规律:(1)体循环和肺循环的起点都是 ,终点都是
(2)和心室直接相连的血管都是 ,和心房相连的血管都是
(3)体循环和肺循环的血液流动方向都是 → → → → 3、画一画:在草稿纸上画一画血液循环的途径简