教学内容1、 运球射门2、 身体素质练习教学目标1、 认知目标：学生知道运球射门的技术动作要令。2、 技能目标：有 70%的学生能正确运用技术完成运球射门。双杠支撑臂屈伸，60%以上的男生达到 8 次；斜身引体，60%以上的女生达 35 次。立定五级跳，80%以上的男生达成 10M，70%以上的女生达 8.5M。3、 情感目标：学生能认真练习，克服一切困难，树立完成目标的必胜信心。部分教学内容时间教师主导学生主体组织形式次数阶段目标准备部分1、 整队2、 慢跑3、 徒手操⑴ 伸 展 运 动 ⑵体侧运动⑶ 体 转 运 动 ⑷腹背运动⑸ 踢 腿 运 动 ⑹踝、腕运动⑺ 全身运动2531、 指定集合地点2、 听取体育委员汇报出席人数3、 师生问好4、 宣布本课内容及要求5、 检查服饰、安排见习生教师领跑，并发口令指挥慢跑路线或变换跑姿教师示范并口令指挥1、 在指定地点集合2、 向教师问好听教师口令进行练习听教师口令进行练习四列横队：××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ ∆两路纵队： 呈体操队形：× × × × Ο Ο Ο× × × × Ο Ο Ο× × × × Ο Ο Ο× × × × Ο Ο Ο ∆快、静、齐热身，使进入运动状态。充分伸展身体各个关节。基本部分一、徒手练习技术动作二、运球射门练习三、双臂屈伸（男生），斜身引体（女生）四、立定五级跳1、 讲解示范运球及射门的基本动作。2、 指挥学生练习。3、 语言提示、及时纠错。1、 讲解练习要求：在离球门牌号 15M 左右，在垂直球门的两条直线上各插 5 支标枪，每支标枪相距离 3M。学生在运球过程中不得任意跳过任何一支标枪。2、 指挥学生练习：确定分组，并指定各小组组长。3、 语言提示、及时纠错。1、 教师讲解动作要求。2、 指挥学生练习。3、 及时指正学生在练习中的错误。1、 教师讲解动作要求。2、 指挥学生练习。3、及时指正学生在练习中的错误。1、认真听讲，建立动作表象。2、按教师要求练习。3、相互观察、模仿，及时改正错误动作。1、 听清教师的要求。2、 按教师的编队进行集合。3、 在小组长的带领下进行练习。4、 相互提示，改进动作。1、 听清练习要求。2、 按 教师 要 求 进 行 练习。3、 相互鼓励，努力完成任务。1、 认真听讲。2、 按要求认真练习。× × × × Ο Ο Ο× × × × Ο Ο Ο × × × × Ο Ο Ο× ...
