九年级化学下册 第九单元 溶液 导学 1 课题 1 溶液的形成【学习目标】1、溶液的概念,溶液的基本特征,溶质和溶剂的判断,乳化以及乳浊液的概念,溶解过程的理解
2、从宏观上认识溶液的特征，从微观上认识溶液是溶质粒子分散到溶剂中形成的均一体系，知道溶液、溶剂、溶质之间的关系
及常见的乳化现象，了解物质溶解的过程以及温度的变化
【学习过程】一、自主学习1、溶液（1）溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成 的、 的 ，叫做溶液（2）溶液的基本特征：溶液具有 性、 性、是混合物
（3）溶液的组成：溶液由 和 组成
叫做溶质（可以是固体、 、 ）
叫做溶剂（一般指 ）
（4）、溶液的质量= + 的质量（5）、请举例说明溶液的用途： ； ； 等
乳浊液： 叫做乳浊液
例如生活中用的 是乳浊液，起乳化作用
通常情况下生石灰、氢氧化钠和 溶于水时，溶液的温度显著升高； 溶于水时，溶液的温度显著升降低
三、合作探究4、请指出下列溶液中的溶质和溶剂：蔗糖溶液 、稀盐酸 、氯化 钠溶液 、稀硫酸 、 高锰酸钾溶液、 澄清石灰水、碘溶于汽油中、 医用酒精 、油脂溶解在汽油中 、碘酒
四、总结归纳 请谈谈本节课你有什么收获
还有什么疑问
五、检测反馈5、下列物质中，属于纯净物的是 （ ）A
牛奶6、下列物质中，不属于溶液的是 （ ）A
液氧7、溶解适量的固体碘制成消毒液，应该使用 （ ）A
医用酒精 C
生理盐水8、下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是 （ ） A
氧化铁加入水中 B
汽油加人水中C
硫酸铜加人水中 D
花生油加人水中9、下列各组物质充分混合后，能得到乳浊液的是 （ ） A
碳酸钙加人水中 B
碘加人水中C
酒精加人水中 D
植物油加人水中10、在水中加入高锰酸钾晶体，充分振荡，得
