六年级第一学期书法教案第一课 心字底 力字底教学目标：1、学习心字底和力字底的写法，初步掌握书写心字底和力字底每一笔画的运笔方法及两种字底的结构特点，2、学习写以心字和力字为底的合体字，初步掌握这两种字底的合体字的结字规律。3、培养学生观察能力和良好的学习习惯。教学重点、难点：两种字底所涉及到的几种基本笔画、写法、合体字的结构安排。教学方法：学生观察、体会，教师补充讲解媒体使用：实物投影教学流程：一、组织教学，检查学具准备情况二、复习笔画：复习点（左点、右点）、卧钩、横折钩和撇的写法。学生在练习本上练习书写，个别学生板演教师扼要讲书写要领。三、讲授新课（一）心字底出示范字“心字底”，学生观察讨论，并小结。1、搞清笔顺：点、卧钩、点、点2、观察三个点的不同位置和不同写法3、观察卧钩的形态，将起分为 4 部分：斜、平、翘、提4、观察卧钩和三个点的关系（包括位置及笔势承接关系）及整个心字底的外型特点。5、教师边演示边讲解6、学生练习，教师巡视指导。7、根据学生普遍存在的问题，有针对性的指正。8、出示“思”字，引导学生观察分析上下两部分关系，尤其是镶嵌关系。9、学生练习，教师巡视指导。10、根据情况，重点指导。（二）力字底出示范字“力字底”，学生观察讨论，并小结。1、搞清笔顺：横折钩，撇2、仔细观察两笔的写法。3、观察两笔间的关系。4、学生练习，教师巡视指导5、根据书写情况，教师有针对性的指导。6、出示“务”字，引导学生观察上下两部分关系。7、学生练习，教师巡视指导。8、根据书写情况，有针对性的指导。（三）试写其他心字底和力字底的字，体会合体字的结构安排特点。四、课堂小结1、展示优秀学生作业，请学生板演示范2、全班同学对其进行评价，有则改之，无则加冕。板书：第一课 心字底 力字底心 力思、怎、志、想 务、男、劳、努课时安排：1 课时五、课后小结：第二课 走之旁 建字旁教学目标：1、学习走之旁和建字旁的写法，初步掌握这两种字旁的写法。2、通过临写范字，初步认识以走之和建字做偏旁的合体字的结字过滤。3、练习写这两种偏旁的合体字培养学生书写能力和良好的写字习惯。教学重点、难点：掌握两种偏旁的结构特点及书写方法。带有这两种偏旁的合体字的结体特点。教学方法：学生观察、体会，教师补充讲解媒体使用：实物投影教学流程：一、组织教学，检查学具准备情况及用具摆放情况。二、导入新课：简单说明学习写这两种偏旁字的重要意义及...
