巧妙使用区角材料VIP免费

巧妙使用区角材料在幼儿园，区角活动是幼儿园多种教育形式的重要组成部分，是孩子体验、建构、发展的媒介。越来越多的教师也意识到区角活动是推动主题活动发展的动力和酶质；但在调整和发展区角活动内容和情境时，教师往往会应接不暇、疲于奔命的撤除、增加、更换。每当新学期来临，教师们总是冥思苦想出各种内容来布置区角，希望给孩子们一个崭新的世界。然而对于幼儿来说，这不是他们自己的世界，大部分只是老师的一厢情愿，老师们的一番苦心有时只换来幼儿短暂的关注。怎样使区域活动的材料更有教育价值、更有生命力？实践中，我们发现可以巧妙的运用：延长、拓展、更新三种方式来调整与发展区角活动。以区角活动创设为载体，开展园本教研活动，促进幼儿及教师自主发展，营造师幼共同成长空间。