实验中学九年级物理（全）导学设计 课题：§18.1 电能 电功 设计教师： 马光 审核人：初三物理备课组 备课时间：2014 年 11 月 12 日班级： 姓名： 【课标要求】结合实例理解电功和电功率。【学习目标】1. 通过阅读课本说出电能概念及电能的单位；了解电能的各种来源与电能应用；2．通过阅读说明书说出电能表的作用和读数方法；3．通过学习例题掌握家庭消耗电能的计算方法。重点：电能表的使用及读数方法。难点：消耗电能的计算方法。【课前预习纲要】阅读课本第 87、88、89 页内容，完成下列填空：1.电能可以转化为哪些.形式的能量？ 2、电能的单位是： ，符号是： 。日常还用到： ，俗称： ，符号是： 。 3、电能的计量用 。 4、电动车工作时电流对车做了功，将 能转化为 能，那么电能与电功是什么关系？【课堂学习探究纲要】一、检查预习（1min）二、创设情景、新课引入：（1min）我们的生活已经离不开电，你知道电能来自哪里有去往何处吗？三、自主学习，合作探究(20min) 自主学习一：电能1. 自学课本 P87 并讨论电能的来源：哪些能量可以转化成电能？2. 小组讨论：生活中的各种用电器把电能转化成了什么能？练习：1. 其他形式的能通过发电机、电池可以转化成 。电能通过各种用电器可以转化成其他形式的能。2. 电饭煲将 能转化成了 能。电风扇、洗衣机将 能转化成了 能；电脑和电视将 能主要转化成了 能和 能；家用电吹风将 能转化成了 能和 ；给手机电池充电时，电能转化为 能。自主学习二 电能的计量阅读课本 P88 结合实物（出示电能表，学生观察实际电能表，初步认识它的结构）完成下列问题：1、 电能的计量通过电能表（如下图）。 电能表 IC 卡电能表2、 电能的单位常用的是 ，日常生活用到 ，它们的关系是：1 kw.h = J3、电能表上几个参数的意义：“220V”是电能表的 ，是指：该电能表应该在 。“10（20）A”是指： ， 。“600revs/kw.h”是： 。“50Hz”是说： 。4、电能表的读数： 就是这段时间用电的度数。5、阅读课本 P89，了解一度电的作用。典型例题：P90 动手动脑学物理 21. 若某同学家电能表月初示数为 3442.6 月末示数为 3510.1 则他们这月共用了多少度电？合多少焦耳？若每度电 0.45 元，这月电费多少？2. 一电能表盘上标明“1200r/（kwh）”，将某用电器单独接在该表上。当用电器工作 4min 后，电能表水平转盘转过了 60r，该用电器消耗的电...
