富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫
( 孟子 ) 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛
( 匈牙利 裴多菲 ) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
( 文天祥 ) 砍头不要紧,只要主义真
杀了夏明翰,还有后来人
( 夏明翰 ) 读名言 , 谈体会生为尊严,生为自由生为名声,生为正义 在人的一生中,要作出许多各种各样的选择,尤其是在对待象生和死这样重大的问题上,当我们必须作出非此即彼的选择的时候,这对任何人都是一个严肃的人生课题
我们今天学习的《鱼我所欲也》这篇课文告诉了我们应怎样作出选择
《孟子》《孟子》知识目标 1 .积累文言文常用的实词、虚词,扩充文言词汇量,逐步提高文言文阅读能力
2 .了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵
能力目标 1 .强化朗读训练、品味《孟子》散文的语言特色
2 .把握古人运用具体事例、正反对比或比喻说理的方法,理解作者的观点
德育目标 引导学生正确选择,摒弃一己之私利,将正义、道义放在首位,明辨是非,永葆善良之心,做一个大写的人
学习目标 孟子,名轲,字子舆,战国时邹人
是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物,后称为“亚圣”
孟子生于战国诸侯混战最激烈的时期,他继承和发扬了孔子的思想,他提出“民贵君轻”、反对掠夺性战争等主张
为此,他到各国去游说诸侯,反对“霸道”,提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”
作者简介作者简介•主要思想主要思想•施仁政施仁政•民贵君轻民贵君轻•人性本善人性本善“ 性善论”的要点: (1)“ 善”是人的本性
“人性之善也
犹水之就下也
” (2) 人有四种“本心”:同情心、羞耻心、恭敬心、是非心
仁义礼智的道德规范即由此产生
“ 恻隐之心,人皆有之; 羞恶之心,人皆有之: 恭敬之心,人皆有之; 是非之心,人皆有之
恻隐之心,仁也:羞恶之心,义也,