生活情景欣赏 建筑工人在砌墙时 , 为了使每行砖在同一水平线上 , 经常在两个墙角分别立一根标志杆 , 在两根标志杆的同一高度处拉一根绳
你想知道这是什么道理吗
问题情境: 说一说说一说 生活中有哪些物体生活中有哪些物体可以近似地看成线段、可以近似地看成线段、射线、直线
活动一: 绷紧的琴弦可以近似地看做线段人行横道笔直的马路给我们以直线的形象电筒的光柱类似射线 请你分别画出表示 线段、射线、直请你分别画出表示 线段、射线、直线的图形
你所画出的图形能清晰地分辨你所画出的图形能清晰地分辨出哪条是 线段、射线、直线 吗
出哪条是 线段、射线、直线 吗
线段线段射线射线射线射线直线直线活动二: AB表示:线段 AB( 或线段BA)a表示:线段 aAB表示:直线 AB( 或直线BA)l表示:直线 l我们可以用下列方式表示线段、射线、直线:A表示:射线 OAo AB线段 AB 与线段 BA 是同一条线段吗
射线 AB 与射线 BA 是同一条射线吗
直线 AB 与直线 BA 是同一条直线吗
ABAB射线 AB射线 BA 想一想指出直线、射线、线段三者的区别与联系:类型图形直线射线线段端点数延伸度量1 个向一个方向无限延伸不可度量无端点向两个方向无限延伸不可度量2 个不向任何方向延伸可度量射线、线段都是直线的一部分线段的延长线和反向延长线 过一点过一点 AA 可以画几条直线
可以画几条直线
过一点过一点 AA 可可以画以画无数无数条直线
那么那么 ,, 过两点过两点 AA 、、 BB 可以画可以画几条直线
请看下面的实例请看下面的实例
活动三:A 如果你想将一根细如果你想将一根细木条固定在墙上,至少木条固定在墙上,至少需要几个钉子
需要几个钉子
议 一 议 一 议议经过两点经过两点有一条有一条直线,直线,并且并且只有一条只有一条